Question
Salut -
Je cherche votre opinion d'expert au sujet de mon 18 mois vieille fille. Je reçois des commentaires d'autres parents et son médecin qu'elle est avancée pour son âge à cause des jalons qu'elle a dépassé à ce jour. Je voudrais quelques conseils que la façon de nourrir son développement et si vous pense qu'il serait approprié d'essayer de l'inscrire dans un ancien programme préscolaire de 2 1/2 ans. Ils examineront son évaluation si elle répond aux exigences du programme.
Juste pour fournir fond, elle a atteint la plupart du temps tous les jalons précoce, y compris la motricité globale /motricité fine et en particulier le développement de communication /langue. Son pédiatre a dit que ses compétences en communication sont assez rares et hors des diagrammes basés sur les attentes typiques. Il a noté ses logiques cognitives et les capacités sont impressionnantes. Elle est très sociable. Joue avec les enfants très bien, en particulier les enfants plus âgés. Elle aime jouer avec mes 5 ans voisin qui fait des puzzles et des numéros et des jeux de l'alphabet avec elle. Elle est tellement excitée quand elle va à la classe de musique et engage avec les autres enfants.
Je vais vous donner quelques détails.
-Vocabulary De 100+ mots. Démarré mots en disant à 7 ou 8 mois. Parle dans des phrases rudimentaires. «Je veux plus de baies et de lait. Quelle est cette chose? Il est une horloge. Il y a le lapin. Etc.) récite des versets pleins à comptines (Twinkle, Twinkle /Ring Around Rose /Happy Birthday /Tête, épaules, genoux, etc.)
- déclame pleine alphabet dans l'ordre et connaît chaque lettre de reconnaître dans un contexte Obsessed avec des lettres et regarde à les reconnaître partout et partout Sings alphabet à plusieurs reprises Sees mots sur les signes, la télévision et les sorts correctement.... connaît pour retourner un "W" à l'envers et l'appeler un «M» ... sait faire basculer un "6" à l'envers et l'appeler un "9"
- comtes à 20. connaît et reconnaît 1 . à 20 fois dans et hors de l'ordre compte Habituellement articles (en particulier des choses qui ressemblent en apparence) compte correctement ainsi .. pas seulement dans un ordre aléatoire
-.. Loves puzzles, en particulier ceux qui encouragent l'appariement .
- Connaît formes et trouve des objets aléatoires dans toute la maison pour nommer sa forme Verrez un œuf et l'appeler un œuf, mais il dit aussi qu'il est ovale Saw le logo Mastercard et dit
- Connaît et appelle les couleurs. Trie les choses par les quantités et les couleurs. (Nous étions dans un restaurant récemment et elle a compté et trié tous les paquets de sucre par couleur sur la table, puis les avons comptés)
-. Nécessite moins quantités de sommeil. Se réveille au milieu de la nuit et nous entendons son comptage ou d'appeler des couleurs ou des lettres ou des chansons de chant. Toujours semble «branché» comme nous aimons l'appeler.
- Cherche toute possibilité de jouer à des jeux. Obtient frustré quand ennuyé. Je ne vais pas mentir - pneus elle me out. Je me sens avoir à la stimuler constamment. Elle a une longue durée d'attention, cependant, lorsque vous regardez un spectacle ou quand je lis un livre à elle.
Je me réjouis d'entendre en arrière de vous et ce que vous proposez. J'adore ma fille, mais je me sens comme elle est "ennuyé" avec moi à temps et que je dois «passer» avec elle et l'encourager à faire d'autres choses. Parfois, je me sens coupable, comme si je ne stimule pas son assez. Merci pour vos commentaires! Je l'apprécie
-.
Réponse
Cher Sally,
Félicitations pour votre enfant merveilleux. Je peux dire que vous êtes une mère aimante et attentive. Elle a de la chance de vous avoir
Voici quelques réflexions sur la façon de procéder à son éducation et de l'éducation:.
1) Beaucoup d'enfants commencent à forte dans certains domaines, mais il ne signifie pas qu'ils sera toujours en avance sur la courbe d'apprentissage dans tous les domaines. S'il vous plaît assurez-vous de prendre du recul et laisser se développer à son propre rythme
Voici un exemple:. Ma fille parlait en phrases complètes à 18 mois et pourrait lire des mots vue et le son des mots à 3 ans . MAIS, elle ne pouvait pas se déplacer dans la lecture d'un livre. Comme je l'ai observé son être frustré, je remarquai quelque chose. Elle n'a pas été suivi (lecture de gauche à droite). À l'âge tendre de 3 qu'elle n'a pas encore maîtrisé cette tâche.
Alors, je me suis assuré de ne pas pousser, mais a obtenu un jeu amusant à jouer qui a renforcé le suivi de gauche à droite, et le retour à la ligne suivante sur la gauche. Comme elle a développé cette compétence de suivi visuel, sa lecture a décollé avec un bang!
, Vous devez leur permettre de développer à leur propre rythme. Tous les gens brillants ont des zones de brillance et des zones de combat. Saviez-vous que Albert Einstein avait la dyslexie? Met les choses en perspective, non?
2) Tout simplement parce que votre enfant prend rapidement des compétences ne signifie pas qu'elle est plus âgée que son âge chronologique. Elle est encore juste un bébé, et doit traiter des questions appropriées d'âge, de jouer avec l'âge des jeux et des jouets appropriés et des histoires lues qui sont appropriées à son âge.
Certains parents confondent un enfant doué d'un mini-adulte . S'il vous plaît être sûr de lui permettre à l'espace pour se développer émotionnellement et socialement à son propre rythme. Aidez-la à apprendre la compassion, la patience, le respect, la valeur de la nature, merveille à l'univers, la beauté des fleurs et des animaux ... toutes les choses merveilleuses qui rendront FUN pour elle d'utiliser ce petit cerveau brillant de la sienne.
COMMENT METTRE TOUS ENSEMBLE:
Avec un enfant qui apprend vite ... l'exposer au monde d'une belle manière. Ecouter de la musique classique. Aller au parc, le zoo, le musée et le centre pour les arts de la marionnette des enfants.
Laisser faire des arts et de l'artisanat tous les jours. Donnez-lui l'accès à de nombreux types de matériaux d'art (peintures, crayons, pastels, argile, pâte à modeler, des paillettes, de la colle, origami, blocs de construction ... etc.). Montrer ses belles photos d'autres artistes de maître (aussi longtemps qu'elle détient son intérêt).
Chantez beaucoup de chansons. Danse. Saut. Sauter. Yo-yo. Laissez-la développer tous les jeux et mouvements compétences qu'il faut pour le cerveau pour être ensemble.
Prendre ses courses, et lui donner un peu d'argent pour choisir ce qu'elle aime. Apprenez-lui à aimer les fruits et les légumes et les grains entiers. Elle peut acheter ses propres collations saines avec son argent.
Après une année de l'exposer à une vie pleine d'expérience et d'émerveillement, de revenir avec moi et nous pouvons savoir ce que l'étape suivante peut être ...
ET RAPPEL ...
Vous faites un excellent travail. Il suffit de garder le bon travail, et ne pas laisser les sentiments de submerger vous rattraper. Non seulement tu fais un travail de découverte ... mais vous êtes exactement la mère a besoin de votre enfant.
Montrez-lui la merveille du monde à travers vos propres yeux. Cela va l'aider plus que toute autre chose que vous pouvez éventuellement faire pour elle.
Je vous envoie un gros câlin. Rendez grâce pour votre propre éclat. Et avoir partager le monde avec votre bébé amusant.
Heureux Mothering!
Darleen Claire Wodzenski
www.AmmaAcademy.com