Question
QUESTION: Mes trois ans petit-fils, n'a pas appris à parler, à l'exception de quelques mots. Son comportement et le tempérament oscille entre l'agressivité, apathie, argumentive et aloofness. Bien qu'il ne semble pas entendre quand on lui parle, et ignore complètement les tentatives faites par d'autres d'interagir avec lui, cet enfant de 3 ans peut regarder un puzzle avancé jamais vu (25-40 pièces) pendant plusieurs minutes, et littéralement dans les moments qu'il met instinctivement les pièces du puzzle dans leur mise en place correcte sans hésitation, afin que jamais. Je trouve cela absolument incroyable. Je suis un infirmier praticien avancé et ai jamais vu cette capacité dans tous les autres enfants. Je me suis senti depuis l'âge de 18 mois une préoccupation forte qu'il affiche des retards de développement. Je continue à avoir ces préoccupations, et ont peur du spectre de l'autisme. Je suis encouragé de fin et totalement surpris par la façon intuitive, il construit des puzzles avancés. Il est tout à fait fascinant à voir. Comme il commence un puzzle qu'il accorde tout dehors, va ramasser un morceau de puzzle qu'il n'a jamais vu auparavant, le tenir momentanément devant le conseil d'administration et dans les 5 secondes le place en elle bonne position. Il poursuit rapidement avec chaque pièce de puzzle ininterrompue jusqu'à ce qu'il termine son casse-tête puis tranquillement marche loin. Je trouve cela un phénomène étonnant à voir. Ceci est le même enfant qui continue à rester pot non formé, suce une tétine et porte une couverture constante. Il ne va pas parler, et seulement interagit par la colère, l'agressivité et le comportement des bras fort autour d'autres enfants. Je suis inquiet pour lui et ses possibilités de développement futures. Ses parents ne semblent pas concernés. Ils ont un autre fils, un enfant de 6 ans qui est une intelligence supérieure à la moyenne et se situe dans les lignes directrices de développement normales, mais il ne peut pas travailler les mêmes puzzles avec la perspicacité que son frère cadet. Il étudie son frère de 3 ans dans la stupéfaction. Pouvez-vous s'il vous plaît partager vos pensées et vos avis dans le cas où je l'ai décrit. Dois-je être suspect de l'autisme; et est le phénomène de puzzle indicatif de quota plus élevé intelligent. Je vous remercie. Deborah Critz, MSN, CNS,
RÉPONSE DE CRNP: Oui, votre petit-fils ne sonne comme un enfant autiste
Quant à ses compétences de puzzle et si elles indiquent une grande intelligence - il est difficile de dire chez un enfant. les points forts et les faiblesses spectaculaires comme ça, à quel point pervasively les forces et les faiblesses sont réparties. Par exemple, un enfant avec intelligence globale élevée, mais un trouble de la parole sur la base moteur grave pourrait ressembler beaucoup à un enfant retardé à l'échelle mondiale avec un talent pour le traitement visuel de bas niveau. Il est encore plus difficile de dire avec des enfants autistes qu'avec non-autistes /enfants handicapés doués, parce que la sociabilité réduite signifie l'enfant est moins enclin à montrer ce qu'ils peuvent faire, et les intérêts obsessionnels cause de leur montrer une gamme assez restreint d'activités. Donc, il peut être difficile de dire si elles ne peuvent pas faire quelque chose, ou s'ils ne veulent pas.
En général, la meilleure façon d'aider votre petit-fils est de l'encourager à développer ses compétences de puzzle et d'élargir leur . Il y a une bonne chance que son talent avec des puzzles indique un talent visuospatial général, afin d'essayer de l'intéresser à d'autres activités de taraudage compétences visuospatiales peuvent aider. Cela peut également être utilisé pour lui des compétences importantes telles que la formation de toilette enseigner, parce que les enfants visuospatiales font souvent mieux avec un calendrier d'image (essentiellement une bande dessinée expliquant une procédure) que ce qu'ils font avec l'explication verbale.
En ce qui concerne son pronostic, il est assez bon. Vous dites qu'il utilise quelques mots déjà, ce qui signifie qu'il a une bonne chance de devenir haut fonctionnement, et ses talents de puzzle sont également un bon signe, car ils pourraient être le signe de talents beaucoup plus larges. Très probablement, il sera toujours voir le monde différemment des autres enfants, mais il va apprendre à intégrer et à trouver sa niche comme il grandit.
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QUESTION: Je vous remercie pour votre réponse. J'omis de mentionner dans ma correspondance initiale que mon petit-fils avait répété infections de l'oreille, toutes les six semaines pour les 2 premières années de sa vie. Les infections semblent avoir fréquence decreasedin les huit derniers mois. Il a été évalué par un spécialiste ORL qui a recommandé paracentèse. Ses parents ont choisi de renoncer à la procédure de peur d'événement indésirable. les comportements que j'ai identifiés pourraient être liés à son histoire médicale de l'infection ORL? Je vous remercie de votre temps et considération.
Repectfully,
DC
Réponse
Ear infections pourraient expliquer ses retards de langage, car ils signifient essentiellement qu'il a été par intermittence dure entendre tout au long de ses 2 premières années. Cela signifie également qu'il pourrait avoir des sons de la difficulté à traiter, depuis cet âge est une période critique pour le développement du cerveau des compétences sensorielles. Cependant, les infections de l'oreille ne pas expliquer son comportement bizarre et talents visuospatiales.