QUESTION
Question: Je suis un fils qui a tourné 3 le 11/02/2009. Chaque enseignant de l'école pré me dire leur impressionné par ses abilties. J'ai même eu un enseignant m'a tiré sur le côté et me dire qu'elle est un peu flippé. Vous voyez que je viens de supposer qu'il a juste une grande mémoire, ne reçoit pas de moi. pour commencer il savait que ses couleurs de 20 mois, au moins tout son primaire, rouge, vert, bleu, jaune, noir, et blanc et pour une raison quelconque, il ramassa sur le gris et beige. Ensuite, il a été formés pot à 2 ans et 2 mois, ce qui je suppose était assez normal. Il a ensuite appris leurs sons, y compris ceux de combo tels que sh de son abc et, ch, e au moment où il était d'environ 2 et 4 mois. au même moment garder ma femme lui a appris à compter jusqu'à 50 et reconize tous les numéros par le biais des cartes flash. Nous avons commencé à lui enseigner les mots du site à droite autour de 2 1/2 et il avait l'air de le ramasser. Donc, nous figuired ce que l'enfer commence à enseigner à lire. et la surprise après environ un mois, il volait. Il a juste passé son 3ème bday et il est maintenant en train de lire l'ensemble de chat n le chapeau avec peu d'aide, les 63 pages. Il sait environ 70-80% de tous les mots sur chaque page. Et ceux qu'il ne connaît pas, il a appris à sonner dehors. Il brise bien sûr il par tous les 10-15 pages, selon son humeur. Oh je amost oublié, autour de son 3ème bday nous avons commencé à amuser avec une simple addition. Il semble être le ramasser comme il est avec la lecture. Havent a commencé les deux chiffres combinant, mais l'autre jour, il est rentré de l'école et chantait une chanson de singe. Comme je l'ai été écouter je me suis aperçu qu'il était soustrayant dans les lyics. Je n'étais pas l'intention de lui apprendre que jusqu'à ce qu'il maîtrisait plus. Suis-je enseigner à la réponse de beaucoup
: S'il connaît et ne pas être frustré, qui est un bon signe qu'il est prêt à apprendre ce genre de choses. Notez, également, qu'il est peu probable que vous seriez en mesure d'enseigner à un enfant que les jeunes à lire et à faire des maths simples à moins qu'ils étaient un enfant doué.
Il n'y a pas que la mémorisation. Un jeune enfant d'âge préscolaire qui a juste une bonne mémorisation pourrait apprendre des mots à vue, mais aurait de la difficulté sonder de nouveaux mots (puisque cela exige la capacité à se fondre et de phonèmes distincts) et ne serait certainement pas faire des mathématiques très bien, car les mathématiques exige de bonnes capacités de raisonnement. En outre, ils ont certainement ne seraient pas eux-mêmes l'enseignement des concepts mathématiques que vous ne l'avez pas commencé à travailler sur.
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QUESTION: dans quelle mesure recommanderiez-vous un enfant ce jeune à apprendre. s'il continue de progresser devrais-je attemp pour lui enseigner multiplcation et division et ainsi de suite. La partie de lecture est facile, nous représentons tout simplement le laisser continuer à lire, et quand il s'ennuie lui donner quelque chose de plus challeging. J'oublié de mentionner la dernière fois que mon fils a écrit toutes les lettres de l'alphabet supérieure et inférieure legably depuis la mi-été, y compris son nom et prénom. pour pratiquer ma femme et je vais prendre une phrase dans un de ses livres et lui dire d'écrire sur son tableau noir. Il a l'air à peu près à chaque mot une fois écrit vers le bas en utilisant parfaitement les couvercles lorsque neccary moins puncuation. Je juste ne sais pas comment expliquer la puncuation, un I aint vissage cela. J'espère aint frire le cerveau des enfants avec toutes ces informations
Réponse
Vous pouvez dire si vous êtes enseignant trop de la réaction de votre fils. S'il est vivement d'apprendre l'information et de ne pas obtenir frustré, puis continuer à lui enseigner. S'il commence à être frustré ou de résister enseigné, marche arrière. Si vous le laissez diriger le rythme de l'enseignement comme celui-ci, il va veiller à ce qu'il obtient enseigné exactement autant qu'il a besoin.