Question
QUESTION: Ma fille a 10 mois et demi. Elle a toujours été en avance sur ses jalons, et maintenant est juste au sujet de ses 14-15 amis mois. Quelques exemples sont, elle a été la marche depuis 7 mois et demi, en utilisant son pouce et l'index pour maintenir les choses depuis 5-6 mois, dit son premier mot à environ 4 et demi-5 mois, et maintenant peut ramper monter les escaliers, et dit 8 mots, dont 6 sont claires pour la plupart des gens. Elle a toujours été très alerte et actif, jamais exigé beaucoup de sommeil, très persistant, et une longue durée d'attention. Nous avons réalisé qu'elle est avancée, mais juste pensé qu'il était dans la fourchette «normale» pour son âge.
Elle a toujours été très intéressé par les livres, et nous commençons à réaliser cela peut être très différent des autres enfants . J'ai remarqué cette augmentation d'intérêt de manière drastique, en particulier au cours du dernier mois. Aujourd'hui, je gardé la trace et nous connecté plus de 4 heures de me lire à elle, qui a été initié par elle. Quand elle a fait asseoir par elle-même à lire, elle a juste fait et dit quelque chose comme "da dis?" (Qu'est-ce?) Jusqu'à ce que je lui ai donné une réponse, puis a continué sur la page suivante. Elle ne semble pas vous ennuyer, frustré, ou bouleversé par la lecture. Elle semble juste très concentré et réfléchie. Elle prend
petites «pauses» et joue avec d'autres jouets, mais seulement pour de courtes périodes (5-20 minutes), et juste remonte à ses livres. I Love qu'elle a un tel intérêt, mais je ne sais pas si cela est normal? Serait-ce un signe qu'il ya quelque chose de plus passe, qu'elle ne pouvait être doué? Y at-il quelque chose de plus que nous devrions faire avec elle?
Nous vous remercions de votre temps
REPONSE: Cher Bridgett,
Vous pourriez être décrivez ma fille!. Il est une bénédiction extraordinaire d'avoir un enfant qui aime les livres. Oui, il est possible qu'elle est douée; J'irais jusqu'à dire probable. Votre prise de conscience, la manière de communiquer et observations me dire que vous êtes probablement de la capacité intellectuelle supérieure, et sans doute les capacités de votre fille sont influencés génétiquement.
Il est tellement amusant d'avoir un enfant doué que, parfois, on ne peut guère supporter ! Il est si difficile d'élever un enfant doué que, parfois, on ne peut guère supporter! enfants surdoués prennent une mesure supplémentaire de l'énergie, du temps et de penser que faire beaucoup d'enfants. Il y a un nombre infini de façons de créer des méfaits et la capacité verbale supplémentaire pour parler leur chemin hors de lui. Il peut ne pas être intentionnel, mais nécessite l'élaboration de toute façon
«Discipline» est souvent confondu avec le mot «punition». Ils ne sont pas les mêmes. La discipline est mieux pensé comme méthodes pour façonner le comportement de l'enfant et d'enseigner la responsabilité et la reddition de comptes. Qui est la clé! Les enfants avec la capacité intellectuelle de pointe sont souvent considérés comme matures au-delà de leurs années. MATURITÉ ÉMOTIF EST UN MATCH CLOSER AVEC AGE. IL EST CRITIQUE D'ÊTRE CONSCIENTS DE CETTE DISTINCTION parce qu'il ya une telle forte attraction pour voir un enfant comme ayant une maturité affective avancée. Elle est appelée «développement asynchrone» - et il peut être le défi le plus important ou pierre d'achoppement pour les parents qui élèvent des enfants doués. Votre fille est encore très jeune, ce qui signifie que vous obtenez de commencer jeune avec ces choses à l'esprit.
Il est facile de mettre autant l'accent sur l'intelligence et les universitaires que d'autres maturation ne reçoit pas l'attention nécessaire. Il est essentiel d'enseigner "les compétences des personnes», comme le respect de soi et des autres, les bonnes manières, la communication, la coopération, la tolérance, la reconnaissance, et d'autres. Peu importe la façon intelligente un enfant est, le succès et l'accomplissement sont insaisissables, voire impossible, si elles ne peuvent pas obtenir le long avec les gens. La maison, des parents, est l'endroit où les enfants commencent à apprendre les compétences des personnes. Les enfants élevés avec un équilibre entre le travail, le jeu, la structure et le temps libre feront de meilleurs résultats scolaires qu'un enfant qui reçoit trop l'accent sur les universitaires. Il est bon que votre fille interagit avec d'autres enfants.
Il existe d'innombrables, souvent coûteux, les produits, les programmes et les sites Internet qui font des promesses ridicules au sujet de leur influence positive sur les enfants. Soyez très prudent de ceux; nombreux sont ceux qui attaquent aux parents inquiets qui veulent donner à leurs enfants le meilleur avenir possible. Je suis très prudent de recommander quoi que ce soit à moins que je suis très sûr qu'il est authentique et responsable de l'information. Je fais confiance ci:
1. familydoctor.org avec l'Académie américaine des médecins de famille comme un état de santé général, la maladie, le développement et les ressources de comportement. Ce qui est particulièrement bon sur familydoctor.org est qu'il ya des informations pour tous les âges.
2. healthychildren.org avec l'American Academy of Pediatrics, est également une ressource générale, mais se rapporte aux seuls enfants.
3. Free Spirit Publishing a soigneusement sélectionné des ressources sur la douance et de nombreux différents styles d'apprentissage, de la naissance, ainsi que le matériel sur les «compétences des personnes» mentionnées plus haut. Leurs jeux sont amusants pour tout le monde et de faire des activités de bonne famille.
4. «Les enfants: le défi" par Rudulf Dreikurs, MD et Vicki Soltz, RN. Il est un vieux classique qui enseigne une discipline efficace de manière magnifiquement simple et encourageant.
5. "Parenting by Design» est une ressource contemporaine, (livres, apprentissage en ligne), qui inclut la reconnaissance importante des éléments spirituels de la discipline. Il est également encourageant dans le style
Les bibliothèques publiques peuvent être d'excellentes sources de livres, DVD, jouets et les émissions pour enfants. beaucoup ont bibliothécaire pour enfants pour aider à la sélection. de
Rappelez-vous que vous êtes les parents, les décideurs et les règles-responsables de l'application et, si oui ou non nos enfants comme ça, ils en ont besoin. Si vous ne pouvez pas lire pendant de longues périodes de temps, ou si vous avez des courses, tâches ménagères, etc. vous enseignez les enfants à intégrer dans les besoins de la vie quotidienne. enfants surdoués faire mieux avec un peu de temps de plomb, de leur faire savoir qu'ils seront en train de changer les activités sous peu.
enfants prospèrent dans un environnement dans lequel les parents font leur mariage à haute priorité. Vous avez tous beaucoup de plaisir, la plus bête du mieux; faire des souvenirs de famille.
Je suis dans le Michigan. Si vous êtes à l'aise de me dire quelle région vous êtes, je peux être en mesure de proposer des ressources spécifiques. Je vous remercie de me laisser vous servir. Vos commentaires sont importants. S'il vous plaît revenir à ce site à tout moment
Faith A. Coleman MD
Addendum:. Bridgett, comme je l'ai relu ma réponse, je pensais que je ne pourrais pas avoir été aussi précis que vous souhaitez sur ce que vous peut faire. Je vais ajouter ces commentaires, certains ci-dessus, à cette fin. Obtenez matériau de base, (un livre ou audio-visuel) de Spirit Publishing gratuit pour vous familiariser avec la douance. Cela, ainsi que «Les enfants: le défi» sont un bon début
Il est bon que vous laissez votre fille en tête avec ses intérêts.. Souvent, les parents d'enfants doués sont inquiets offrant assez de stimulation. Je serais plus préoccupé par la surstimulation. À l'âge, tout, tout le monde de votre fille, partout sont toutes expériences d'apprentissage stimulantes. On ne pouvait pas ralentir son apprentissage si vous avez essayé. Si vos activités commencent à se sentir comme plus de travail que le plaisir, il est temps d'être «juste». Vous sentez quand votre énergie et votre fille sont réapprovisionnés.
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QUESTION: Votre avis a été très utile. Les sites Web que vous proposez sont très grandes. Nous avons été en mesure de lire un livre de pdf court de Spirit Publishing gratuit qui a donné un bon aperçu de ce que être doué des moyens, pour notre fille, et pour nous, ses parents.
Il y avait quelques questions que j'oublié de demander . Mon mari et moi se demandent la meilleure façon d'approcher de dire aux gens. Nous avons déjà remarqué que lorsque nous disons aux gens à propos des étapes de notre fille, ils ont tendance à avoir des réactions inattendues. Il était en fait l'une des choses qui nous ont fait soupçonner qu'elle peut être avancée hors de la plage typique. Quelques-uns donnent l'habitude "Yay! C'est génial!" réponse, mais de plus en plus nous commençons à obtenir le silence et l'incrédulité, et même le commentaire négatif occasionnel. Nous sommes fiers quand elle fait quelque chose, et nous voulons qu'elle soit fière de ses réalisations aussi bien, mais il est clair qu'il ya quelque chose qui provoque d'autres parents à se sentir comme nous disons notre enfant est mieux que d'autres.
Cela va aussi avec d'autres personnes traitant son plus âgé qu'elle. Mes beaux-parents disent souvent à son «Tu es trop grand pour ça!" Ils ne la voient pas plus d'une fois ou deux fois par mois, donc pour l'instant nous ne l'ignorons, mais suis-je droit à être craint que cela pourrait affecter négativement notre fille plus tard?
Enfin, mon mari veut vraiment me de partager ses grandes réalisations cette semaine. Elle est en train de dire 13 mots, identifie les 4 parties du corps, et fait 3 sons d'animaux. Alors qu'il était assis avec elle, je l'ai dit une ligne d'un de ses livres, et elle suis descendu, se dirigea vers ses livres (elle a environ 40-50), a trouvé ce livre, a trouvé cette page, et apporté le livre pour moi. Je pensais que c'était juste parce qu'elle a eu ce livre pendant des mois, donc je l'ai fait avec un livre que nous avons acheté cette semaine, et n'ai lu peut-être quatre ou cinq fois au total. Encore une fois, elle a trouvé le livre correct, la bonne page, et me l'a apporté. La ligne réelle était «J'aime macher cette pantoufle floue." Je l'avais dit "Le chiot mâchée la pantoufle bleue floue." En général, je commence à réaliser qu'elle apprend des choses avec très peu de répétition ou même explication. Elle a reçu une nouvelle série de blocs, mais seulement eu la chance de jouer avec eux une fois. Le lendemain, je l'ai dit "nous allons montrer la grand-mère de nouveaux blocs" et avant d'avoir une chance de se lever, elle avait allé plus, ramassé le sac et les sous-évaluées sur. Ni mon mari ou je me souviens même mentionner le mot «blocs», mais nous devons l'ont dit. Elle a également fait une connexion à partir d'un timbre noir et blanc d'une abeille qu'elle ne l'avait jamais vu auparavant, le son "bzzz" qu'elle avait seulement entendu peut-être cinq fois, à une image de bande dessinée d'abeilles à partir d'un livre, elle n'a eu qu'un quelques jours, et seulement lire quelques fois. Quand je voyais le timbre et dit «il y a une abeille" elle a dit "bzzz" et rampa loin. Je pensais que "wow, c'est soignée, elle a fait cette connexion", "et a commencé à faire autre chose. Quelques minutes plus tard, elle m'a apporté le livre, ouvert à la page, souligné les abeilles, et dit" bzzz. "Je suis complètement abasourdi par cela, et je ne peux pas croire vieux mon petit 10 mois peut faire de telles connexions!
en outre, nous sommes dans le sud-ouest du Michigan, la région de Kalamazoo pour être plus précis.
Encore une fois, . je vous remercie pour votre temps nous sommes reconnaissants de l'information et des ressources, et il aide déjà nous sentir beaucoup plus confiant que nous guidons notre fille d'une manière positive et de répondre à ses besoins
REPONSE:. Bridgett,
Je le remercie de votre réponse détaillée. Il est important pour moi de savoir que je vous servir efficacement. Avant de répondre en profondeur, je voudrais savoir si votre famille a un système de croyance spirituelle, chrétienne, ?, etc
foi
---------- SUIVI juive ----------
QUESTION: en tant que famille, nous ne disposons pas de tout système de croyance spirituelle spécifique. Nous ne sommes certainement pas offensés ou opposés à tout, que ce soit. J'espère que cela répond à votre question.
Réponse
Bridgett,
Oui, il ne répond à ma question et je comprends votre ouverture d'esprit. De nombreux traits de caractère peuvent être considérés comme spirituel, et la nourrir délibérée de ceux qui est bon pour tout enfant. Chez les enfants doués, cultiver ceux (gentillesse, la douceur, la patience, la tolérance, etc.) va conduire votre fille à comprendre et à utiliser ses dons de manière répondant à elle et souvent dans le service très gratifiant des autres.
Les réactions négatives sont fréquentes. Je ne détecte aucune arrogance négative ou grandiosité en vous; vous voulez simplement partager la joie et l'émerveillement de votre enfant. Malheureusement, beaucoup, sinon la plupart, les gens vont entendre vos nouvelles comme la vantardise. Voilà l'intérieur d'eux, vous ne pouvez pas le changer, peu importe comment vous êtes diplomatique. Il est l'un des défis les parents d'enfants doués vont rencontrer. Je vous encourage à votre mari, avec ou sans vous, parlez à vos beaux-parents au sujet de leurs commentaires critiques. Cela peut ou ne peut pas changer la façon dont ils parlent à votre enfant. Si vous pouvez, indiquer diplomatiquement votre point de vue, tels que: «Nous sommes ok avec ça." Vous aimez votre enfant tant que vous avez la force et la volonté de parler pour elle d'un ton et avec des mots qui ne sont pas en danger et non offensive, ou lui parler plus tard au sujet des remarques inappropriées. Vous ne devez pas vous inquiéter au sujet de leurs remarques affectant négativement son parce que vous allez les utiliser comme des occasions d'apprendre à votre fille sur elle-même la manipulation dans le monde avec toutes sortes de personnes différentes.
Il peut être préférable d'utiliser des mots ou des descriptions autres que «doués» en parlant à des gens avec qui vous ne pouvez pas être à proximité. J'ai utilisé le mot «probable», même si nous savons tous que si elle ressemble à un canard, caquette comme un canard, marche comme un canard, ça pourrait être un canard. Tests de détermination de l'intelligence deviennent fiables à 4-5 ans. C'est généralement lorsque le mot «doué» est appliqué, le traitant comme l'une des nombreuses différences d'apprentissage. Contrairement à beaucoup de différences d'apprentissage connues, que nous voyons comme indésirable, douance est une différence d'apprentissage de bienvenue. Beaucoup de gens manquent de maturité pour profiter des réalisations ou la bonne fortune des autres. Beaucoup de gens sont très compétitifs sur leurs enfants, ce qui est très injuste pour les enfants.
Douance est un trait, et non une identité. Il devrait être mis dans le contexte global de l'enfant. enfants doués peuvent être leurs propres pires critiques, surtout quand ils voient le trait comme une identité. Ils peuvent se sentir défectueux ou la peur de décevoir leurs parents si elles ne sont pas parfaits. Cela vient de l'intérieur d'eux, à eux-mêmes, même si les parents ont jamais critiqué leur enfant ou exprimé leur déception. Cela peut être évité ou atténué par essayer de garder un équilibre que vous aidez votre fille former son identité. Par exemple, mon fils doué était bon en sport, et généreux envers les autres. Je dirais des choses comme "Wow, vous êtes un coureur rapide!" ou "Vous avez un bon cœur, je vous ai vu mettre un peu de votre allocation dans le seau rouge." Comment éviter d'utiliser les mots «bon» et «mauvais». Pour mon fils, je pourrais dire "Je parie que vous avez eu beaucoup de plaisir à mettre sur pied votre fusée Legos»; à ma fille, je dirais des choses comme «J'aime les couleurs vives que vous avez utilisé dans votre dessin." Nous sommes tellement habitués à l'aide de «bon» et «mauvais» que cela peut prendre un peu de créativité pour trouver des commentaires tels que je l'ai suggéré, mais il devient plus facile.
Un des meilleurs exemples que vous configurez, qui sert à la fois vous et votre fille bien, est la capacité à maturité d'admettre que vous ne disposez pas de toutes les réponses et ne sont pas peur de poser des questions.