Question
Bonjour,
Mon fils vient d'avoir 6, il est le plus ancien de 3 enfants. J'ai récemment commencé à chercher en ligne pour un peu d'aide (pour moi et mari) à propos de la forte personnalité volonté de mon fils et sa frustration croissante avec la perfection. Je suis tombé sur des sites au sujet des enfants doués et ce qu'il faut chercher - je me sentais comme si je lisais une description de mon fils! Permettez-moi de dire qu'il est un garçon énergique et sensible très heureux qui aime la vie et a une soif insatiable de connaissances sur le monde ... quoi que ce soit non-fiction..especially la science et l'histoire. Comme un petit garçon, il a remarqué chaque petit détail de son entourage et le fait encore. Il était très sensible aux textures, les odeurs, les sons forts, et est toujours à un degré moindre. Il a une énergie sans fin et comme un bébé a dû être déplacé en permanence - vous ne pourriez jamais rester assis avec lui. Bien que maintenant il ne jouit un peu plus bas temps de se détendre. Notre famille immédiate est d'accord que notre fils est «unique». Il a été le plus grand défi et la joie depuis qu'il est né ... comme un nouveau-né, il était très alerte, à peine dormi, a parlé beaucoup de jeune âge - il a dit environ 25 mots quand il a tourné 1. Il a une mémoire étonnante qui nous déconcerte constamment - il se souvient facilement des informations détaillées des événements ou des expériences quand il était plus jeune que nous avons depuis longtemps oublié ou ne sais pas, il a même remarqué. Il connaissait toutes ses couleurs, de formes, des lettres et des nombres de base quand il était 2. Quand il était 4 il était obsédé par le ciel et dieu et ce qui vous arrive quand vous mourrez. Il demande toujours «pourquoi» et veut comprendre pourquoi quelque chose est- comme récemment, il a intérêt à être en mesure de dire l'heure sur une montre et compter l'argent (il est fasinated que 4 trimestres peuvent égaler un dollar, mais alors 100 pennies peut) . Il aime à arranger les choses et faire de petites inventions. Récemment, il a voulu comprendre la définition de «l'infini». Quelques semaines plus tard il a hurlé à moi de nulle part que «il y a un nombre infini de personnes dans le monde parce que quand vous mourez, vous allez au ciel et Dieu commence le monde une fois de plus" je l'ai fait sur ligne quiz enfant avec lui et il avait un meilleur score que je l'ai fait! (Des questions comme ce que% de la surface de la terre est recouverte d'eau, les cellules ce sang combattre la maladie, ce qui a été créé en premier - les bateaux, les voitures, les avions, les trains, quelle est la différence entre une veille de tornade et avertissement, pourquoi la lune parfois visible pendant la journée, etc.) Il les a tous répondu sans effort.
Son professeur de maternelle dit sa lecture, le vocabulaire et la compréhension sont excellentes, il aime 3 formes tridimensionnelles et peut pointer des formes dans les formes et les combiner pour faire 3 autres formes tridimensionnelles, à la baisse, il est écrit très frustré parce que sa main ne sera pas suivre ce qu'il veut dire, il a du mal à rester sur la tâche lorsque l'on travaille dans un groupe (facilement distrait) mais obtient son travail si, par lui-même. Il a récemment eu des petits effondrements à l'école quand il est frustré. (Il abandonne facilement s'il ne peut pas le faire parfaitement tout de suite et est très dur sur lui-même - souvent pleurer) Quand nous faisons les devoirs, qu'il brises à travers il roule souvent ses yeux et dit: «cela est trop facile!" Je me sens comme il est en train de ne pas «intégrer» à l'école autant - il préfère souvent parler à son enseignant sur le terrain de jeu plutôt que de jouer avec les autres enfants, ce qui est pas l'enfant que je me souviens de la maternelle. Il est très sociable et obtient ainsi que tous les types d'enfants et de personnes. Il aime jouer avec ses cousins chaque semaine - ils courir toute la journée et avoir un souffle. Il est sensible aux autres et ne veut jamais blesser les sentiments de quelqu'un et partager des histoires avec moi de bonnes et de mauvaises manières qu'il observe dans d'autres enfants. Il a des sentiments très forts sur le bien et mal.
Je veux juste qu'il soit heureux et réussir à l'école, mais il semble devenir de plus frustré et sensible quand il fait des erreurs et ne sont pas motivés pour obtenir son travail scolaire fait à moins qu'il ya quelque chose qui l'intéresse. Il est également très résistant à essayer quelque chose de nouveau à moins qu'il comprend et se sent confiant de son ability- il refuse toujours de faire du vélo sans roues de formation. (Ses cousins ont été chevauchaient depuis presque 2 ans) Nous essayons de l'encourager à ne pas être parfait et juste prendre une pause ou une respiration profonde et réessayer plus tard. Nous essayons de lui pour avoir du plaisir et de dire "il est pas grand-chose», nous lui dire «ne vous inquiétez pas à ce sujet« maman et papa font des erreurs tout le temps!
Son ne lui comme il est doué? Serait-il plus heureux dans un programme doué s'il se qualifie? Son professeur semble se concentrer sur les questions d'écriture et de concentration, et même si elle mentionne la luminosité, il est qu'elle n'a jamais suggéré qu'il est doué. son inquiétude est plus sur lui en se concentrant et en ce moment il a besoin de plus d'attention individuelle pour obtenir son fait- de travail dont il ne sera pas obtenir autant d'en 1ère année? Mais il peut se concentrer pendant des heures sur une seule chose est qu'il est intéressé par elle! Nous nous sentons perdus que notre enfant habituellement heureux et amusant est de moins en moins ces jours-ci. Où allons-nous partir d'ici?
Merci de votre entrée!
Réponse
Bonjour Jennifer,
Cela ressemble à votre fils peut être doué. Il y a une question /réponse à partir 15.02.12, un vieux dix mois qui aime les livres, qui seront utiles pour vous parce que, même si l'enfant visé est âgé de 10 mois, il énumère quelques-unes des caractéristiques les plus importantes de la douance et une liste de ressources que je connais et de confiance.
des pas tous les comportements que vous énumérez pour votre fils peut être attribuée à la douance. Il est important d'être conscient du fait que, en présence de la douance, il peut être co-existants conditions ou des problèmes
Ce sont de bonnes lignes directrices pour la recherche dans les traits favorables de votre fils et ces traits ou des troubles qui peuvent avoir besoin d'attention.: Prenez rendez-vous avec son professeur, le conseiller d'orientation scolaire, (qui peut être considéré comme un travailleur social ou thérapeute familial) et peut-être le principal, pour en apprendre davantage au sujet de votre fils et obtenir des suggestions. Emmenez-le à son médecin avec les préoccupations que vous avez énumérés dans votre question; écrit les vers le bas ou l'impression de ce Q et A aidera le médecin de faire des recommandations et de soulager votre esprit que vous ne rien oublier. Il serait rassurant si les enseignants et les conseillers parlent toujours lorsque certains types d'évaluations sont dans l'intérêt supérieur de l'enfant, mais qui varie selon le nombre d'étudiants pour lesquels un enseignant est responsable, quels services sont disponibles, et d'autres facteurs; il est important pour les parents de parler quand ils ont des questions et des préoccupations. tests
"neuropsychiatrique" peut aider à identifier les besoins de votre fils. Le nom pour le test ne signifie pas nécessairement qu'il ya un problème psychiatrique.
Plutôt que d'utiliser le terme «forte volonté», je tiens à utiliser le terme «fougueux». Traits qui sont un problème peuvent désormais, avec les conseils, devenir une des forces et des sources de succès de votre fils. Vous pouvez valider ses sentiments, qui peuvent être plus utiles que dire à votre fils pour alléger-up ou que vous avez des attentes que vous souhaitez voir. Les enfants peuvent être très sensibles, ou que vous avez judicieusement observé, être leurs propres pires critiques, surtout si elles croient que d'une certaine manière ils sont décevants leurs parents, même lorsque les parents ne sont pas critiques. Un exemple serait "Je peux voir que vous êtes vraiment frustré," plutôt que "Je veux que vous ayez du plaisir, sourire, être heureux», etc. lui donner beaucoup de touches physiques douces d'affection.
Pour les enfants doués qui semblent maturité intellectuelle au-delà de leurs années, la maturité affective des bâtons plus près de l'âge de l'enfant. Il est important d'être conscient de cela, parce qu'il ya une telle forte attraction sur les parents et les autres à attendre la maturité affective a gardé avec la maturité intellectuelle.
Continuer d'avoir du plaisir en famille, le plus sot le mieux, et un peu interdit est encore mieux. Avoir une bataille avec la crème fouettée ou de la ficelle idiote pour les armes. Mettez vieux vêtements et Fingerpaint les uns des autres. Avoir une glace que le dîner. Je parie que votre fils peut venir avec quelques bonnes idées. Ecrire des poèmes ou des histoires en famille, le plus ridicule le mieux.
Je vous remercie de me laisser vous servir. S'il vous plaît revenir à ce site à tout moment. S'il vous plaît laisser vos commentaires importants et laissez-moi savoir comment les choses vont.