Question
Mon fils est de 5 ans et a commencé à la maternelle en Septembre. Il a toujours pris un intérêt pour les lettres et les chiffres. Actuellement, il peut lire à environ un niveau de grade 2 et couramment va travailler pendant de longues périodes de temps à deciper supérieurs livres de niveau de lecture. Il a connaître ses numéros de base jusqu'à 100 car il était 3 et peut compter par 2, 5, 10, 25, 100, etc. Il est également en mesure d'achever les problèmes de base en mathématiques dans sa tête. Il a actuellement une fascination pour les calendriers et les horloges aussi bien. On n'a jamais traité son comme «doué» parce qu'il montre de nombreux signes de développement asynchrone et certains problèmes senory ainsi être extrêmement sensibles à certains stimuli (bruit) espcially
Depuis le début de la maternelle en Septembre, nous avons rien entendu, mais choses négatives de l'école. Son professeur envoie une maison de livre de communication et chaque jour de l'école il y a un autre de nouveaux problèmes ... des choses comme il refuse de rester dans le cercle, ne sera pas aligné, ne sera pas attendre son tour, refuse de travailler avec des partenaires, etc, etc . Lors d'une réunion avec l'enseignant, enseignant-ressource, conseiller et principe, ils ont partagé ses scores sur l'EDI et ont indiqué qu'ils étaient généralement négatifs. Mon fils est maintenant donné les temps morts et d'être retiré de la classe quotidienne. Il ne veut plus aller à l'école. En tant que parents, nous avons essayé tout ce que nous pouvons penser, mais sommes à notre esprit fin et très frustrés
Donc, mes questions sont:. Est mon fils doué
ce que certains de ce comportement venir? d'être doué et pas contesté à l'école?
Comment encourager son école pour aborder cela d'une manière positive plutôt que d'un seul point négatif?
Merci
Réponse
Bonjour Je parie que vous pensez "Il est temps!"
la capacité de votre fils avec la langue et les chiffres sont certainement avancés. Faire des mathématiques de base dans sa tête se distingue pour moi en particulier. Cela prend un type de pensée (résumé) différent et est généralement l'un des types ultérieurs de la pensée qui se développe plus tard chez les enfants. Un enfant doué peut sembler avoir du mal à se concentrer sur quelque chose et semblent avoir une courte durée d'attention, mais quand quelque chose attire vraiment l'intérêt de l'enfant, ils ont tendance à se concentrer sur ce sujet ou une activité particulière pendant de longues périodes de temps. enfants surdoués peuvent être très sensibles à un ou plusieurs types de stimuli, comme vous le voyez dans la réponse de votre fils au bruit.
Beaucoup d'enfants doués ne sont pas doués dans tous les aspects du fonctionnement. Il est également reconnu que les enfants doués peuvent aussi avoir des difficultés d'apprentissage ainsi. À titre d'exemple, et je ne suis pas du tout dire qu'il applique à votre fils, mais les enfants peuvent être doués et autiste dans le même temps. Votre fils a atteint l'âge que le test peut être utile pour régler ses capacités. Aux États-Unis, le test se fait souvent par le biais du système scolaire. Je ne suis pas familier avec le système scolaire au Canada. Les tests peuvent généralement être fait en privé, avec un psychologue pour enfants ou une personne formée pour administrer des tests de développement. Il est souvent appelé évaluation "neuropsychiatrique". Je ne suggère pas que votre fils a une maladie mentale; c'est juste le nom de ce type de test. Je ne peux pas être certain, mais je suis sûr penchant dans la direction de l'être doué.
Je ne pas utiliser les mots ou crois que les enfants sont «mauvais» ou «bonne». Quand il y a des problèmes tels que vous rencontrez avec votre fils, je le vois comme un problème d'apprentissage. Il ne fait pas la bonne chose, mais qui a besoin d'une approche de «Essayons d'imaginer ce que le problème est, puis travailler à trouver les meilleures solutions. Comment pouvons-nous aider à apprendre ce comportement est approprié?" Il ne pas être méchant, il est 5! Il n'y a pas de place pour la punition. Qu'est-ce que je comprends de l'information que vous avez donnée, est qu'il n'y a aucun effort pour trouver une cause, mais il est puni tous les jours, et il n'y a aucun effort pour lui enseigner les comportements qui sont à droite. Seriez-vous d'accord que j'ai une bonne compréhension du problème?
Parfois, la mauvaise conduite est due à un enfant de ne pas être contesté assez, mais pas tous ou même la plupart du comportement de votre fils pourrait être expliqué par cela. Et peu importe ce que la cause, l'approche à prendre serait de demander et de déterminer la source du problème et comment le résoudre, et non pas le punir.
La question reste, cependant, comment pouvez-vous obtenir l'école aider, plutôt que de faire du mal? Avez-vous et votre mari allés ensemble pour en discuter avec les autorités scolaires? Il prend vous préparer pour l'interaction avec eux en prenant une décision avant de rencontrer à nouveau, que vous et son père restera calme, et utiliser des voix et des mots qui encouragent le travail d'équipe. Vous avez le droit d'être indigné, mais avec eux de parler calmement, invitant leur aide, avec un ton de «Aidez-moi à comprendre. S'il vous plaît travailler avec nous (vous et papa). Que pouvez-vous suggérer, nous sommes d'accord, aussi, les choses ne sont pas ok comme ils sont. y at-il des tests qui pourraient nous aider à comprendre cela? vous avez tout serré à blâmer et critiquer et crier si fort que vous soulevez le toit du bâtiment, mais vous aimez votre fils tant que vous serez en mesure de parler avec un ton de coopération parce que ce sera l'aider le plus cela peut sembler étrange, mais après une réunion, la main-écriture et de fournir une brève note avec quelque chose comme ceci: ". Je vous remercie de nous rencontrer et de nous aider à comprendre la situation. "vous serez surpris par la façon dont cette reconnaissance peut vous obtenir tous dans la même équipe.
à la maison autant de plaisir ensemble que vous pouvez, le plus sot les meilleurs. même quelques minutes par jour peut avoir des effets puissants, positifs. avoir une bataille avec la crème fouettée ou de serpentins pour les munitions. avez-un "Toute la glace que vous pouvez manger" dîner. Ecrire des histoires ou des poèmes stupides. Vous pouvez trouver beaucoup d'idées dans des livres ou sur Internet. Une excellente source de choses sur les enfants et la famille est "FreeSpirit.com".
Laissez-moi savoir comment les choses se passent, et je vous remercie de me laisser vous servir. Vos commentaires sont importants et vous êtes les bienvenus à tout moment
Demandez au médecin de votre fils à propos avec qui ou comment vous pouvez faire des tests.
Dr. Coleman