Question
Mon fils est en Gr.2 et son professeur me dit qu'elle pense qu'il a le syndrome de Asperger. Je ne crois pas qu'il fait, mais je suis très ouvert d'esprit. Je l'ai emmené à trois pédiatres différents et un psychologue.
Quand mon fils était en Gr.1 son professeur m'a dit qu'elle pensait qu'il avait adhd. Il parlait de son tour, gigoter, très émotif, mettre les enfants vers le bas, le curling en boule, se cachant sous les bureaux. La liste est longue. Il m'a dit que l'aide dans la classe était méchante avec lui, et que chaque fois qu'il parlerait sur ou tourner (ce qui a toujours été lié au sujet # elle se briserait sur lui. Il s'envoyé à siéger en dehors de la classe et il m'a dit qu'il se sentait comme un «mauvais garçon». Sa confiance est devenue si faible souvent, il m'a dit qu'il n'a pas eu une place dans ce monde et se demande pourquoi Dieu lui avait fait si ennuyeux. ce brisé mon coeur. Je pris lui à son premier pédiatre et il me et l'enseignant a donné quelques formulaires à remplir. Notre évaluation de la liste de contrôle adhd n'a pas été le même, parce qu'il ne joue pas le même à la maison comme il le fait à l'école. le pédiatre a dit qu'il ne pensait pas il avait ADHD, ou aspergers. il a commenté son vocabulaire. Je fini par le sortir de la classe après avoir crié dans le couloir "Je veux me tuer!" Je lui un enseignement à domicile.
Je l'ai emmené pour voir un psychologue qui m'a dit qu'il n'a pas eu adhd, mais je voudrais lui donner un test de QI, à cause de la façon dont il portait une conversation avec lui, dont il dit plus tard serait probablement inutile parce qu'il était seulement sept. Il m'a dit qu'il pensait qu'il avait une anxiété sévère et était très intelligent.
Je lui ai alors pris à un deuxième pédiatre qui a parlé tout sauf un mot à mon fils, et est venu à la conclusion qu'il adhd était fondée sur la enseignants notes et ce que je lui avais dit. Il était prêt à me écrire une ordonnance droite puis et là. Ne le revit jamais.
Cela nous amène à cette année à Gr.2. Maître dit qu'elle pense qu'il a aspergers parce qu'il a du mal à garder sur la tâche, refuse de faire son travail, ne veut faire ce qu'il veut faire, assis sur une chaise bancale, constamment discute avec les autres enfants, constamment des interruptions (sur le thème , cherche à partager ses connaissances avec la classe), obtient toujours hors de sa chaise pour parler à d'autres enfants ou de faire quelque chose de différent, en désordre et n'aime pas la production écrite. Elle dit aussi qu'il est brillant en maths, lecture (bien au-delà de son niveau de lecture), le vocabulaire.
Je me souviens quand mon fils était de 10 jours vieux, il a commencé à pleurer et ne serait pas arrêter (ou alors il se sentait). Il était coliqueux et ne dormirait pas (encore déteste aller dormir). De temps en temps, il aurait des crises de larmes qui étaient inconsolables. Ses yeux seraient large et effrayé à la recherche. Ces éclats seraient généralement se produire s'il y avait un grand groupe de gens autour. Il a continué avec ces ajustements jusqu'à ses dernières années, mais ils ont changé. Ses accès ressemblaient à une attaque de panique où il ne pouvait pas respirer. Habituellement se passerait s'il obtenait en difficulté et il se sentait comme il était une «mauvaise personne». Il n'a pas eu un dans une longue période. A l'âge de deux ans, mon fils était fou de Thomas, il mémorisé chaque train et a parlé de tous les jours. Il ne serait pas les laisser sortir de ses mains, il dormait avec eux. Il était très facile d'enseigner aussi bien, il savait que ses ABCs », les couleurs, les formes et les nombres. son vocabulaire était incroyable âge de trois ans. La plupart des gens pensaient qu'il était plus âgé que son âge, et le font encore. Ses obsessions constamment changé. À quatre ans, il avait la plupart des noms de dinosaures mémorisés. Une fois, il apprend tout ce qu'il ya pour lui de savoir sur un sujet, il se déplace sur le prochain. Au moment où il est en train de lire tout au sujet des cartes, et où certains animaux proviennent du monde. Il a toujours besoin de la mesure des choses, aime jouer avec un ruban à mesurer. Il est constamment parler des choses qu'il a apprises. Oh my je pourrais continuer pendant des heures !!! So récemment, je l'ai emmené à son troisième pédiatre pour voir s'il avait aspergers. Elle a parlé avec lui pendant un certain temps et a dit qu'il n'a certainement pas l'avoir. Parce qu'il peut avoir une conversation intellectuelle avec quelqu'un, où son pas seulement d'un seul côté. Et aussi parce qu'il est très social et a des amis, il y avait d'autres raisons aussi. Elle pense qu'il est «doué». Je suis très heureux d'entendre cela, mais il n'a pas aider avec les problèmes à l'école. Son professeur ne semblait pas très heureux à ce sujet. Elle pense qu'il ya quelque chose d'autre là-bas et pour moi de continuer à chercher. Cela m'a un peu écrasé.
Mon fils est une personne très compliquée et très difficile à traiter à la fois. Il a apporté de nombreuses améliorations récemment cependant, je pense surtout parce que j'ai eu un peu d'aide par le biais de la santé mentale. On m'a donné beaucoup de stratégies pour travailler avec. Je pense que le plus important étant, de rester calme. Il est épuisant mais, répondant constamment à ses questions sans fin et le traitement de sa forte pondération. Donc je suppose que ma question est ... que pensez-vous? Pensez-vous qu'il est doué, aspergers, adhd ... Je sais que je suis tomber malade de toutes ces étiquettes et souhaite qu'il pourrait juste être lui-même. Je voudrais pouvoir donner son professeur quelques bons conseils parce qu'elle m'a dit qu'elle était à ses esprits finissent avec lui. Je suis tellement désolé pour combien de temps cela est, mais cela a consommé ma vie ... aider s'il vous plaît.
Réponse
Ceci est une situation très difficile. Ma réponse initiale était de vous dire que je ne peux pas commenter parce qu'il est si compliqué, long et incertain. Mon cœur cependant, répond au stress que vous êtes sous, et si je peux vous donner même un couple des idées pour la gestion du stress, je veux le faire. Je ne sais pas les systèmes scolaires et de soins de santé au Canada, combien la liberté que vous avez à essayer différentes façons d'aider ou d'options pour ses soins.
La santé mentale et les troubles d'apprentissage sont si difficiles, car ils peuvent être présents en même temps, changer de jour en jour et ont les moyens de se balancer d'avant en arrière de jour en jour, de semaine en semaine ....... et ainsi de suite. Dans le cas de votre fils, je ne sais pas s'il y a eu une vérification appropriée de la santé de son corps, la santé émotionnelle, les tests du système nerveux, y compris le cerveau, et les tests d'intelligence. Voilà ce qu'il faut, d'une manière systématique par des personnes qualifiées pour le faire. Aux Etats-Unis, il est souvent désigné comme «évaluation neuropsychiatrique." Je ne sais pas si cela est possible dans votre système.
Avez-vous les gens à compter pour vous soutenir émotionnellement, vous aider à prendre des décisions et à assumer une partie du fardeau des soins et la prise de décision? Je ne sais pas si son père est d'aider avec ça. Des problèmes comme la vôtre peuvent briser les mariages et les familles déchirent. Si vous êtes en mesure d'obtenir des conseils pour vous-même, et /ou de conseil avec son père vous méritez d'avoir cela. Il est trop intense pour tous les parents à être en appui seul. Si vous avez une croyance en Dieu ou une église à laquelle vous appartenez, chercher ceux pour obtenir le confort. Ces types de situations sont souvent pire s'il y a un problème avec l'alcool, prescrits ou de drogues utilisées et qui doivent arrêter ou les choses ne peuvent pas aller mieux. Il est important de se demander s'il y a violence physique ou sexuelle se produisant dans votre fils ou toute personne impliquée. Je ne dis pas que le problème est dans votre famille, mais il faut se poser les questions.
A peu de choses que vous pouvez faire, qui peut aider à soulager le stress, la vôtre et celle de votre fils, est d'avoir des comportements rassurants et les rituels. Aussi souvent que possible, autant de fois par jour que vous pouvez, donnez votre fils peu touches affectueux, une petite tape sur la joue, se brosser les cheveux de son front. une petite tape sur la tête ou le dos, et les mots encourageants comme «Je suis content que tu sois mon fils,» ou «Je tiens à vous embrasser," des choses comme ça. Mettez de côté quelques minutes par jour pour le plaisir. Soyez idiot, rire ensemble, n'a rien mais beaucoup de crème glacée pour un ensemble de dîner un soir, un combat d'eau-ballon ou une bataille avec serpentins ou de crème fouettée pour les munitions. Avoir des combats d'oreiller. Mettez vieux vêtements et Fingerpaint les uns des autres. La vie se sentira très différent avec encore quelques minutes de plaisir ici et là. Vous pouvez trouver des idées pour le plaisir sur Internet. "Spirit Publishing Free" (www.freespirit.com) et vous pouvez trouver des livres et des informations pour vous aider à comprendre et à travailler avec la situation.
Si votre fils dit qu'il va se faire du mal, se tuer ou de blesser quelqu'un d'autre, si vous vous sentez comme vous pourriez lui ou vous blesser, obtenir de l'aide immédiatement. Allez à l'hôpital le plus proche ou appeler la police ou centre de crise de l'aide.
Si vous êtes marié FAITES VOTRE MARIAGE HAUTE PRIORITÉ. JE NE PEUX PAS insister sur ce point.
Vous êtes toujours les bienvenus à me écrire à nouveau. Permettez-moi de savoir comment les choses vont
je voulais ajouter ceci:. Il y a une réponse posté 04/03/13 "enfant doué" dans lequel une autre mère épuisée par les questions incessantes m'a écrit. Vers la fin de sa réponse, il y a un paragraphe qui commence: «Vous n'êtes pas obligé de garder votre enfant occupé à tout moment." Voilà une bonne section pour vous de lire.