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possible 4 ans doué



Question
QUESTION: Salut
je l'ai toujours su que quelque chose était différent au sujet de mon fils, je pensais d'abord il était aspergers, mais il ne lui convient. Je suis tombé sur les caractéristiques doués et mon fils correspondait beaucoup d'entre eux. Voici un peu plus sur lui: sociale Très heureux bébé aime être près des gens et des enfants, a commencé à parler à 17 mths-parole explosion à 18 mths-parlé en 3-4 phrases par 2 /Peut énoncer très clairement quand il a commencé parleur- très facile à comprendre, très très curieux et aime observer et poser des questions sur les choses,
aimait à lire des livres de début attention, toujours l'âge et fait encore, ont appris des lettres majuscules, des chiffres 1-10 et Colers de base de 21 mois, a appris les lettres minuscules de 2 ans,
aimé la lumière d'arrêt avant l'âge de 2 et savaient vert /aller et rouge /arrêter avant 2, les crises ont commencé tôt et ont toujours été extrême-pas effondrement, juste de grands cris et de tomber sur sol. Il est 4 maintenant et a toujours des crises occasionnelles quand on lui dit qu'il peut 抰 avoir quelque chose et il pleure encore. HASN 抰 été le plus facile enfant à la discipline à tous, a appris à dessiner le nez faces-, les yeux, les oreilles de deux ans, a appris à écrire son nom et toutes les lettres à 3 ans, aime les signes et veut aller ce qu'ils signifient toujours -Ce commencé tôt. Il est également très orientée règle, aimait la garderie tôt-aimé apprendre et apprécié l'heure du cercle, les enfants de garde très affectueux et très affectueux-câlins quand ils se blessent.
Remarqué ses compétences de mémoire étonnante tôt exemple-il sait quand quelqu'un se déplace à l'article ou obtient un nouveau. Il m'a demandé l'autre jour pourquoi la légende du germe au fond de la télé était verte maintenant au lieu de bleu. Je ne ferais jamais de s'il remarqué hadn 抰.
Intéressé à fiches, prises et les ventilateurs à 2-3 ans. Je voulais savoir quel genre de fan tout le monde qu'il connaissait avait. Puis ce fut les voitures, il demanderait ce que chaque type de voiture a été et a appris tous les modèles /symboles. A toujours aimé les lettres et les chiffres et le fait encore, aime être autour des enfants, mais préfère les enfants plus âgés et les adultes à jouer avec, Afficher les traits de début sur obtiendraient extrêmement bouleversé si sa craie briserait ou une sucette wasn 抰 complètement ronde. Pas comme ça plus mais maintenant il doit écrire ses lettres parfait ou il va tout recommencer (un peu inquiète à ce sujet) Il me demande aussi dans les livres pourquoi didn 抰 ils écrivent la lettre droite? (Si elle? S différent de ce qu'il pense qu'il est supposé BE- (encore une fois, il aime aller par les règles) Il est également très orientée règle. Peut lire 2, 3 et 4 mots de lettre. Peut aussi soustraire et ajouter simplement Numéros aime les mathématiques. Loves jeux de société. a une imagination fantastique aussi!
Préoccupations-75% du temps, il préfère jouer avec ses lettres ou les écrire-il aime à les mettre en ordre de abc et devient fou si son petits dégâts frère avec eux. il a dit qu'il les veut être parfait. il fait semblant avec ses lettres et les actes de différentes choses comme elles sont des personnages. il joue avec d'autres choses comme des trains, des jeux informatiques, etc, mais il aime vraiment son lettres. est-ce que ce bruit comme quelque chose à se préoccuper?
aussi je l'ai mis dans le football et t-ball et il ne jouit pas. il finit par ne pas écouter ce qu'il est supposé être fait et me dit qu'il? S trop dur. Je ne 抰 veux le pousser, mais je veux qu'il soit en mesure de suivre les instructions /écouter. il fait aussi à la maison. Je dois effectivement lui faire ramasser des jouets etc. et je suis très frustré avec lui.
aussi, il est un enfant très affectueux et parfois il étreint ses amis-pensez-vous que ce sera un problème pour lui plus tard à l'école? Je peux dire aux enfants don 抰 vraiment comme ça.
Il n'a pas encore commencé l'école maternelle, mais il ne jouit pas de coloration et de coupe beaucoup. J'espère juste qu'il écoute. Il semble quand il est pas intéressé, il ne veut pas participer
Merci d'avoir lu à propos de mon enfant et nous avons hâte d'entendre votre réponse
REPONSE:.! Pour vous donner un réponse plus utile, pouvez-vous me dire plus sur les situations dans lesquelles vous obtenez frustré, quelques exemples, comment vous répondez?
vous n'êtes pas obligé de répondre, mais il serait utile.
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QUESTION: Je suis frustré en élevant ma voix à lui parce que je dois lui dire comme 3-4 temps de faire quelque chose. Aussi j'oublié d'ajouter que maintenant il me demande tout le temps ce que 100 + 100 est et ce que 100 + 200 est. Et ça continue, encore et encore. Avant qu'il était comment épelez-vous cela et comment épelez-vous que.
Merci beaucoup.

Réponse
Vous obtenez le prix le plus personne patiente de l'année. Je vous remercie.

Cela ressemble à votre fils est probablement doué, surtout parce qu'il est dans la famille. Ce n'est pas aussi important en ce moment que l'enseignement de bon comportement. Peu importe la façon intelligente une personne est, si elles ne peuvent pas obtenir le long avec des gens ou de gérer leur propre comportement, il y a peu de chances de succès et les relations épanouissante.
Je suis très heureux que vous avez arrêté la fessée. Si un pédiatre m'a dit la fessée était la façon d'enseigner le comportement droit, je lui ou son rapport à la Commission des licences. Il n'y a jamais une raison de donner une fessée ou de nuire le corps d'un enfant comme une forme de punition. Comme vous avez pu observer, il ne fonctionne tout simplement pas. Je veux faire quelques suggestions sur l'enseignement de bon comportement qui peut sembler étranger à vous, mais que le travail beaucoup mieux.
Yelling est une sorte de fessée avec des mots. Il n'enseigne pas bon comportement; elle rend plus difficile à discipliner. La seule fois pour crier est si un enfant est en danger immédiat de sorte que vous obtenez l'attention de l'enfant rapide.
Il est important pour un parent de rester le parent, qui fait les règles et exige un comportement approprié. Il peut aider un parent à rester calme s'ils pensent de la discipline comme une sorte d'éducation. Les enfants ne sont pas nés en sachant ce comportement est approprié. Le parent est l'enseignant. Tout comme vous ne seriez pas crier que vous enseignez un enfant à lire, des erreurs sont commises et de corriger les erreurs.
Lorsque vous dites à votre fils de mettre ses jouets, lui dire avec un ton de conversation de la voix, lui dire ce qui se passera s'il ne suit pas les directions, quelque chose comme «il est temps de mettre les jouets. Si vous ne les mettez pas, il me dit que vous n'êtes pas prêt à prendre soin des jouets. Je ll les ranger jusqu'à ce que vous me montrez que vous êtes mieux gérer votre comportement. " S'il ne le fait pas comme il l'a dit, lui rappeler une fois, "Il est temps de mettre les jouets. Je suis fait parler de cela." S'il n'obéit pas, ne dis pas un mot. Mettez-les de là, où il ne peut pas les atteindre. Vous devez suivre ce que vous dites que vous allez faire, sans plus parler. Peu importe à quel point il hurle et crie et a des crises de colère, vous devez suivre. Ne pas répondre à la crise de colère. Allez avec ce que vous faites. Ou tout simplement vous asseoir, ne pas parler, et vous n'êtes pas obligé de se fâcher. Juste être calme jusqu'à ce qu'il a fait avec la crise de colère. Il va obtenir garance parce que vous ne répondez pas. C'est bon. Vous pouvez rester calme avec des pensées comme «je suis le parent. Je fais la bonne chose, parce que je l'aime tellement que je peux prendre les décisions difficiles pour son plus grand bien." Voilà exactement ce que vous faites - lui enseigner ce qui est bon, ce qui est pas correct, et les compétences de la vie il aura besoin plus tard. Il est vraiment possible de rester calme, et quand vous restez calme, vous serez étonné par la façon dont l'habilitant est, et vous pouvez sentir bien d'être une maman efficace. Il est mauvais parents à ne pas enseigner le comportement droit. Il peut prendre un certain temps pour lui d'obéir systématiquement, et de temps en temps, il va encore avoir des crises de colère - sa part de l'entreprise de grandir. Et il y a une certaine "perte" des comportements qu'il a été utilise.
Utilisez la même méthode dans d'autres situations. Dites-lui la bonne chose à faire, lui dire ce qui se passera s'il se conduit mal, répéter une fois, le suivi. UTILISER UN TONE CONVERSATION DE VOIX.
Dans de nombreuses familles, les parents ont tout à coup un moment de la pensée claire, et se rendent compte qu'il est leur enfant doué qui dirige le ménage! Et ils demandent: «Oh non! Comment est-ce arrivé?" VOUS ÊTES LE PARENT!
Pour vous, ce sera 2 pas en avant, un pas en arrière. Il est nouveau pour vous, aussi. Ne vous culpabilisez pas à ce sujet; vous êtes en train d'apprendre, aussi - être doux avec vous-même, comme vous allez utiliser une voix douce avec vos enfants
C'est beaucoup pour vous de prendre en édition Free Spirit, www.freespirit.. .com, a des ressources fabuleuses sur toutes choses que les enfants et la famille. A www.healthychildren.com, qui est un service gratuit de l'American Academy of Pediatrics, vous obtiendrez d'excellents conseils à propos de tout ce que les enfants.
Une ressource plus qui est rapide pour rechercher, avec des informations plus brève, est "About.com/gifted-children".
Vous êtes les bienvenus à me écrire de nouveau; situations délicates viendront. Je vais faire de mon mieux pour vous revenir plus rapidement. Je vous remercie de me laisser vous servir.

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