Question
QUESTION: Nous avons un 5 ans garçon doué qui va entrer dans une grande ville G &T maternelle de l'école publique à l'automne prochain semestre. Nous avons la chance que nous avons trouvé un programme spécialisé pour lui; il est très curieux au point de l'épuisement parental pure. Ma question est la suivante: parfois dans une situation overstimulated (dates de jeu ou en présence des visiteurs à la maison), il agit avec enthousiasme au point de perte de contrôle. Nous avons eu l'essai et il n'y a pas de problèmes pychoneuological. A l'école maternelle, il a été expulsé parce qu'il a contesté l'autorité de l'enseignant. Dans une perte de contrôle de la classe, il peut très vite devenir un «leader» de classe (lire: bully). En entrant dans la maternelle, je suis l'espoir que l'école comprend vraiment le défi qu'un G &T enfant présente (après tout, ils se spécialisent en elle!). Questions: dois-je avoir une discussion préalable avec l'enseignant de la tête ... Je ne veux cependant pas pour lui souiller! En outre, dans les quelques semaines courtes que je dois y at-il des choses que je peux faire pour le contrôler son comportement mieux
REPONSE:?. Je voudrais poser des questions afin que je puisse vous donner une meilleure réponse
Vous avez dit que votre fils joue avec enthousiasme au point de perte de contrôle. Que voulez-vous dire? ? Quels sont les comportements
Il devient le leader de la classe - lire: intimidateur. Je ne sais pas ce que vous voulez dire. Pouvez-vous expliquer?
Merci.
Dr.
---------- SUIVI Coleman ----------
QUESTION: Merci Dr
1. Il devient très fatigué, presque comme un sentiment de perte de contrôle (Ie, le dumping des boîtes de jouets, tourner autour purposelessly, ne pas se concentrer sur l'activité ou groupe de discussion) presque comme son cerveau est devenu surchargé par l'activité sociale autour de lui.
2. Repousser les enseignants. Disent les activités sont «ennuyeux», abattre la construction d'autres enfants /Legos, en particulier les autres garçons (pas autant de filles, avec qui généralement, il a une meilleure relation parce qu'ils sont plus verbales Être très physique avec en particulier " énergie "garçons. Devenant peu dominant et autoritaire avec ses pairs.
en général comme au point 2, il est reponsive à" hauts temps morts »et le comportement peuvent être corrigées avec une approche ferme (c.-à la suite d'un temps, etc. Quant au point 1, il semble entrer dans un état de surcharge mentale et il est difficile de le corriger en arrière sur le «comportement normalisé».
Merci!
réponse
Nous vous remercions de votre patience.
douance, et comment elle se manifeste est infiniment variable. il peut donner une fausse impression de maturité, ou l'attente d'un enfant est avancé émotionnellement ou dans le contrôle de leur comportement . La partie la plus difficile d'élever un enfant doué ne fournit pas la stimulation intellectuelle appropriée, il est directeur du développement affectif et comportemental. Un enfant peut être des années d'avance sur le calendrier âge intellectuel, et verbalement, mais le développement émotionnel reste proche de l'âge. Elle est appelée «développement asynchrone», et il peut être la partie la plus difficile d'élever un enfant doué. Le comportement difficile est pas donnée de la douance, et ne peut être expliqué par la douance ou lui attribue, bien que les enfants doués peuvent être particulièrement intense avec leurs réactions et leurs réponses. Votre fils est un enfant d'abord, un enfant doué second.
Douance est sur un continuum. Il peut coexister avec des troubles d'apprentissage et des problèmes de comportement, même l'autisme. Je ne suggère pas que votre fils est autiste, je suis juste de décrire comment le développement variable et complexe enfant peut être.
Il est essentiel pour les parents d'être particulièrement attentif au développement affectif d'un enfant doué, plus encore que la intellectuel. Le monde va le traiter avec les attentes que le développement affectif est avancé, afin que les parents ne doivent pas perdre de vue la différence entre l'affectif et intellectuel. Un enfant apprend "les compétences des personnes« à la maison - des choses comme le respect de soi et des autres, la tolérance, la coopération, la patience, la gratitude, la générosité, et d'autres. Peu importe la façon intelligente quelqu'un est, ils ont peu de chances de succès ou de relations épanouissantes si elles ne peuvent pas obtenir le long avec d'autres ou de gérer leur propre comportement.
Vous avez dit que votre fils défie l'autorité. Au risque de vous ennuyer, avez-vous remarqué que vous faites la même chose? Vous doutez exprimer que l'école sait ce qu'ils font. Vous êtes même se demander si elles ont la capacité de discerner les besoins et les problèmes de votre fils convenablement si vous leur dites des comportements difficiles de votre fils. À moins qu'ils sont nouvellement établis, il est probablement juste de dire que votre fils est pas le premier enfant, ils ont travaillé avec qui a des problèmes de comportement. Donnez-leur une chance. Ne laissez pas votre fils sait de votre scepticisme, ou discuter de ces choses avec lui présente. S'il sait que vous manquent de confiance en eux, il en sera-il. Il peut être difficile de marcher la ligne fine entre la confiance et l'inquiétude au sujet d'un système, car, bien sûr, les parents ne doivent garder les yeux ouverts à la manière dont un système éducatif fonctionne.
Il n'y a aucune question que l'un des contributeurs les plus importants pour une expérience scolaire réussie est le parent et les éducateurs qui communiquent et travaillent les uns avec les autres vers l'objectif commun d'une expérience intellectuelle et de développement réussi. Cela a été déterminé dans la recherche de haute qualité. Ne parler avec eux sur les difficultés de votre fils. Donnez-vous le don de ne pas essayer de comprendre tout cela par vous-même.
Spirit Publishing gratuit, www.freespirit.com est un véritable trésor d'une ressource pour l'information au sujet des enfants doués, les problèmes de comportement, et plus encore.
"Parenting avec amour et logique" est un livre ancien mais excellent sur la discipline.
Comme je le dis à tous les parents, le mot chose importante que vous pouvez faire pour votre enfant, si vous êtes marié , est de faire de votre mariage une priorité élevée.
Ayez beaucoup de plaisir en famille et faire des souvenirs.
J'espère que cela est utile. Je vous remercie de me laisser vous servir. S'il vous plaît revenir à tout moment.