Question
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[voir ci-dessous]
Followup à la question -
Bonjour Gina,
je fais une dissertation de recherche. Le sujet m'a été donné est: «Si préscolaire pour les enfants âgés de 3 à 5 deviennent partie intégrante de l'éducation K-12 publique et être offerts gratuitement au public?"
Je dois présenter ma position. Je voudrais penser que les enfants sont poussés dans edu trop vite et ont besoin de passer du temps avec la famille, bien qu'il y ait plus de gens qui doivent travailler - ont donc un besoin de placer leurs enfants quelque part. Trop de gens riches envoient leurs petits aux garderies pour permettre aux parents une vie ou de leur propre - ou veulent que leurs enfants soient mieux préparés pour "K" de préparation de niveau. Si les enfants ont été mandatés pour commencer une éducation formelle à 3 ans serait-ce pas causer des problèmes tels que: plus d'adultes nécessaires pour les soins en prenant (? Âge 3 5 prendre nécessitent plus de demandes sur des bases one-to-one) (tous ne sont pas formés pot ) (durée d'attention est très courte) (instructeurs mieux préparés seraient en demande? peut-être besoin de plus de formation et de certification que ce qui est nécessaire à la garderie maintenant) (seraient les garderies, les centres de bébé Headstart et misc. simplement revenir dans les établissements publics?) y at-il des statistiques prouvant que les enfants doivent être éduqués dans les modèles formels? plutôt que de grandir et d'apprendre à la maternelle?) y aurait-il pas y avoir des problèmes si 3-5 ans étaient dans les classes réglementées? puisque toutes les écoles peuvent offrir le même (budgets et endroits et non pairs bien formés?) Qu'en est-il des enfants de 5 ans qui comptent 200 sans manquer un certain nombre, peut additionner et soustraire en 2e chiffres, comprendre les concepts d'apprentissage, et lisent les niveaux 2e Avant d'entrer 慘 «niveau? Qu'en est-il des 7 ans qui est incapable de lire ou d'écrire parce que peu importe à quel point l'éducation, elle /il avait depuis 3 ans? A pas aidé? ? Il y a ce besoin de pousser les enfants dans ce qui est attendu d'eux par certains niveaux d'âge pas les étapes dont ils ont besoin pour être en
Donc, je suis déchiré sur la voie à suivre -. Ne pas trouver beaucoup anti-pré -edu articles de bases de données que je peux utiliser.
Je prends English 1A au collège. Je suis un étudiant handicapé et avoir une rédaction de temps très dur, beaucoup moins de réviser mes essais. Il rend plus difficile quand je ne peux pas obtenir de l'information, et donc je pensais que peut-être vous pourrait aider à me diriger.
Où dois-je chercher? Quels termes ou expressions pourrais-je utiliser cela me mènera loin de 憌 enfants d'âge préscolaire chapeau ou les garderies offrent 'en plus vers 憇 public payant hould? Ou, avez-vous une entrée qui peut me aider sur la voie à suivre avec ce papier à long terme? (Bien que je place cela dans le forum, pourrait aussi me contacter aussi?)
Merci.
Ann
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réponse - Dear Ann:
tout d'abord décider si vous êtes pour contre la maternelle financés par l'État. Cela vous aidera à se concentrer davantage lorsqu'on fait des recherches.
Je suppose que vous vivez dans les Etats. Nous ici, à Toronto, en Ontario ont eu des jardins d'enfants financés par l'État pour un temps très long. J'ai enseigné dans les écoles maternelles publiques depuis 30 ans et les enfants épanouis dans nos jardins d'enfants.
Les points que vous faites sont valables, mais à mon avis les avantages d'un programme de maternelle réglementé par le gouvernement l'emportent largement sur tout impact négatif. Je suppose que cela dépend de l'idée de le pays ce qui est important et où le pays veut investir son argent.
Peut-être que vous pourriez explorer le site Web Toronto District School Board. www.tdsb.com et suivez les liens vers la maternelle.
Autres options à google.com ou un autre moteur de recherche pourrait être des expressions telles que les jardins d'enfants financés par l'État, le gouvernement et la maternelle.
J'espère que cette aide.
Gina
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Merci Gina,
Oui, je suis aux Etats-Unis. Ma matière concerne les premiers groupes, les enfants âgés de 3 à 5et si elles doivent être incluses dans les écoles publiques. (Avant la maternelle)
Nous avons Head Start, les garderies, et quelques autres instituts privés pour aider à prendre des enfants pour les gens à faible revenu? Payés par le comté ou État? Ceux-ci sont offerts pendant que les parents travaillent et ou de poursuivre leur propre enseignement supérieur.
Nous avons privé les écoles maternelles et garderies privée pour les gens riches qui veulent augmenter la connaissance de leurs enfants avant d'entrer à la maternelle. (Ou qui veulent un peu de temps libre pour eux-mêmes)
Mon sujet est:? Si ces jeunes enfants âgés de 3 à 5 devraient être inclus dans les programmes financés par l'État. Au lieu de obligatoire K-12 l'école? Il serait obligatoire P-12 (enfants d'âge préscolaire à la 12e année.)
Je pense qu'il est merveilleux d'aider à façonner et à éclairer les tout-petits à leurs pics de croissance spéciaux, mais je voulais prendre le côté opposé pour mes recherches. Je ne pense pas qu'il devrait être obligatoire que les enfants soient placés dans des écoles à 3 ans? Juste pour qu'ils puissent être formés au moment où ils atteignent la maternelle. Vous sentez-vous ces enfants plus jeunes pourraient aussi profiter des structures de classe réglementés par le gouvernement?
Merci encore pour répondre rapidement mon enquête et de l'information pour faire avancer mes recherches
Ann
Réponse
Chère Ann;.
Je suis plutôt d'accord avec vous que 3 ans ne devraient pas être mandatés pour commencer l'école ou non les enfants bénéficieraient de l'expérience.
que se passerait-il si, après quelques années, le governement décide que tous les 1 ans doivent commencer l'école. D'où vient l'arrêter?
Je pense que certains gouvernements ont trop de contrôle sur la vie de nos enfants comme il est.
Je pense que les parents ont le droit de décider quel genre d'âge préscolaire éprouve leur enfant de 3 ans devrait avoir pas le gouvernement.
Hope this helps.
Gina