Question
Mon fils a été dans la même garderie pour les 10 derniers mois. Dans cette période, il n'a jamais eu de problèmes de comportement. une seule fois ai-je dit qu'il avait besoin d'un temps. il y a 4 semaines, il a été déplacé à une chambre de quatre ans (il sera quatre en mars) Il a fait grand quand il a déménagé à cette pièce. Maintenant, il a obtenu un nouveau «enseignant» et dans la dernière semaine, j'avoir obtenu pas de bons rapports. Ce «enseignant» pense à tous les enfants dans la chambre (il n'y a que 4 quatre ans dans cette salle) devrait être en mesure d'identifier tous les numéros et les lettres sur des cartes flash, écrire leurs noms, et reposer pendant quinze minutes à faire des feuilles de calcul. Si ces enfants ne terminent pas leurs feuilles, ils sont mis dans un temps et ne pas être en mesure de faire la chose amusante de la journée (faire la pâte à modeler, sculpter une citrouille) Où devraient enfants de trois et quatre ans au début être développemental? Est-ce qu'elle demande trop de ces enfants? La plupart des enfants ne sont pas capables de faire ces choses et elle est frustré à cause de cela. Si jamais vous enseigner par la punition? Je crains que mon enfant va détester l'école avant qu'il est encore loin d'avoir à aller effectivement.
Merci
Réponse
Salut Rebecca,
En tant qu'ancien professeur prématernelle et de la maternelle, et comme un administrateur pour un centre de garde d'enfants, je crois fermement que trois et quatre ans ne devraient pas être tenus de compléter les cartes flash ou de faire des feuilles de travail pendant quinze minutes. Pour trois et quatre faisant playdough et sculpter une citrouille devrait être une partie du programme PAS juste une activité amusante. Si les feuilles de calcul sont la principale méthode d'enseignement, je serais inquiet. À mon avis la peine a une place limitée dans l'éducation préscolaire. Il devrait y avoir des conséquences liées - par exemple, si un enfant est de lancer des blocs, il aurait à sortir de la zone de bloc, mais il ne serait pas empêché de participer à une activité d'apprentissage indépendant amusant comme faire la pâte à modeler. Quatre ans doivent être des lettres d'apprentissage, mais ne devraient pas les connaître tous déjà. Je rencontre avec le réalisateur et savoir quels sont les objectifs du programme d'études sont pour chaque groupe d'âge. Demandez s'il y a un programme d'études.
Visitez www.naeyc.org (couper et coller l'adresse dans votre navigateur), il existe de nombreux liens et des articles sur ce qui est approprié au développement pour chaque groupe d'âge. Voici un lien que vous trouverez peut-être particulièrement utile: http://www.naeyc.org/about/positions/dap3.asp
S'il vous plaît écrire de nouveau si vous avez d'autres questions.
Meilleurs voeux!