Question
Salut,
Mon fils a eu 2 début de octobre, je me pose des questions au sujet de son développement de la parole, et s'il pourrait être quelque part sur le spectre de l'autisme. Je voudrais commencer par dire qu'il est inscrit à temps plein dans une école Montessori et son professeur a été à cette école depuis 20 ans, a un degré de la petite enfance, ainsi que diverses certifications de Montessori. Elle m'a dit qu'il est très bien et elle ne voit pas de «retards» en lui. Il a également des tubes d'oreille en raison de perforant à plusieurs reprises son tympan après des infections de l'oreille répétées. Il ne passe ses tests d'audition, et semble avoir aucun déficit d'audition résiduelle. Le drainage de pus de l'oreille ou des oreilles a continué même après que les tubes où placés (presque un an de drainage sur et hors de l'oreille.).
Voici donc ce qui se passe avec lui. Il semble normal, fait contact avec les yeux, aime jouer avec son bateau pirate, aime legos et bénéficie également de jouer à faire semblant de figures d'animaux qu'il a. Il aime jouer avec sa soeur et ses cousins aussi. Aime regarder des livres indépendamment et aussi les lire à lui. Il la parole est OK, mais parfois quand je l'appelle, il ne repond pas et nous ignorer, et continuer avec ce qu'il fait. Aussi, parfois quand je lui pose une question, il ne semble pas le comprendre aussi répète souvent la question, mais pas tout le temps. Je pense que son discours est derrière parce que beaucoup de ce qu'il dit ne sait pas et sonne comme bavardage pour moi. Cependant, je pense qu'il communique des flexions dans le babillage. Il a un vocabulaire d'environ 50 mots ou de telle sorte que nous pouvons comprendre clairement. Il va répéter des phrases que je «nourrir» lui clairement. Je ne sais pas si je besoin d'une évaluation de la parole ou d'une évaluation de l'autisme. Son professeur estime que nous devrions attendre, qu'il va rattraper son retard. J'ai une fille qui est de 8 ans de plus que mon fils, et il est juste complètement différent. Maintenant, elle est considérée comme douée, mais à peine (136 QI), donc je ne pense pas qu'il devrait être que différent. Avez-vous des conseils sur ce que je dois faire ou si vous pensez que nous devrions obtenir un dépistage de l'autisme?
Réponse
Salut ... il semble qu'il se porte bien dans son école - selon son professeur ... si vous êtes toujours inquiet, je vous conseille de aller à son médecin. Expliquez ce que vous avez expliqué à moi ... si rien d'autre, il peut convenir avec l'enseignant et alors vous serez en mesure de regarder grandir.
Il n'a jamais fait mal d'obtenir plus d'opinions si vous êtes inquiet ou préoccupé ... encore une fois, vérifier avec le médecin.
Laissez-moi savoir comment il fonctionne.
Cindy