Question
ancienne Mon 5 années est à la maternelle cette année et elle est très shy.She était en pré-maternelle l'année dernière et il l'a aidé beaucoup. Dans sa salle de classe, elle interagit pourparlers avec les autres enfants, fait toutes les activités comme tout le reste des enfants font. La seule chose qu'elle n'a pas été en mesure de faire est verbalement parler à l'enseignant. Elle lever la main en classe et aller à l'enseignant comme elle veut lui dire quelque chose mais elle ne peut pas obtenir les mots. Elle a toujours eu peur de parler aux adultes qu'elle ne connaît pas bien. Elle parle aux membres de la famille et d'autres, elle est autour et connaît bien. Son professeur est très compréhensif et serviable. Nous travaillons ensemble pour voir ce qui peut faire pour faire parler d'elle. Elle ne pointe aux réponses et hoche la tête ou chuchote à un ami la réponse et l'ami va dire à l'enseignant ce qu'elle a dit. S'il vous plaît aidez-moi à comprendre ce que nous pouvons faire. Elle aime l'école et son professeur. Je sais qu'elle aimerait que beaucoup plus si elle pouvait obtenir les mots de son professeur. Elle a presque obtenu les mots à plusieurs reprises, mais elle arrête quand elle se rend compte qu'elle est sur le point de parler à haute voix pour elle.
Merci pour votre aide,
Lynn
Réponse
Salut Lynn,
Ce n'est pas aussi rare qu'on pourrait le croire. Je suis un enseignant et moi avons eu des enfants qui présentent ce type de comportement. Laissez-moi vous dire comment je l'ai approché.
J'ai eu un petit garçon qui a répondu à moi la façon dont votre enfant réagit à son professeur. Il parlait de moi à la maison et dire qu'il aimait la classe ... mais il ne voulait pas me parler! Il serait de trouver des moyens, généralement par le biais d'autres enfants, pour obtenir ce qu'il voulait de moi! Très intelligent et débrouillard.
Au moment de la conférence, je parlais avec sa mère à la longueur. Elle a vu les mêmes choses qui se passent et il ne me parle pas, même si elle était présente. Nous avons décidé qu'il ne serait pas les choses si facilement à moins qu'il a utilisé ses mots. Je lui ai suggéré de rentrer chez et prétendre à être moi et laissez-le faire un peu de jeu de rôle avec elle.
Il était un enfant brillant, créatif et verbale dans d'autres environnements ... vraiment timide - avec moi dans notre programme. Cela ne révèle pas nécessairement un problème, mais il y a des façons d'aider les enfants "timides". L'autre chose que je l'ai fait, et cela était tout à fait un luxe que tous les enseignants soutiennent cela. J'ai passé un peu de temps avec lui chaque jour ... faire quelque chose avec lui pour essayer de l'aider à grandir plus à l'aise avec moi. Je ne l'ai pas une grosse affaire à ce sujet ... et les autres enfants ne vois vraiment quelque chose de différent en moi parce que je suis très impliqué et en accord avec la classe.
Il a travaillé. Il a fallu time..but cela a fonctionné. J'ai accepté plus d'autres enfants qui parlent pour lui. Je laisse ne lui obtenir quelque chose de pointage. Je doucement dit ... "Matthieu, je ne peux pas vous entendre et je ne sais pas ce que vous voulez sauf si vous me dire avec vos propres mots. Après avoir réalisé que je voulais dire ce que je disais, il a commencé à dire la nécessité doucement. J'ai fait une grosse affaire à ce sujet avec lui ... en souriant et lui obtenir ce qu'il voulait.
à la fin de l'année, il avait raison à la hauteur socialement parlant ... sa maman et je forme un lien spécial, et elle encore merci moi chaque fois que je la vois ... qui est chaque année ou presque.
il valait la peine, mais il a fallu du temps et de l'engagement ... et de coopération de la part de tous ceux qui ont traité avec lui. une fois que vous avez un plan en place, votre personnel doit soutenir. Je voudrais commencer par une conférence et je serais très précis dans mon explication du plan et la description de son comportement et les réponses. Je voudrais obtenir un ordinateur portable juste pour cela, et le document ce qui est vu et heard..so que la croissance et le progrès sont cartographiées et vu.
Bonne chance ... et laissez-moi savoir comment les choses vont ...
Cindy