Question
J'ai un fils de 2 1/2 ans qui est très affectueux. Il montre des choses d'intérêt et aime parler. Je viens d'avoir un sentiment instinctif quelque chose n'a pas été tout à fait raison avec lui, donc je devais Early On vient le voir. Ils ne se sentaient pas l'autisme était un sujet de préoccupation. Je me sens juste parfois mon fils n'a pas d'intérêt dans d'autres enfants. Il aime les adultes une fois qu'il se réchauffe à eux, mais les enfants, il les regarde juste. Il est un peu immature autour d'eux et parle stupide parfois, comme bébête. Il a beaucoup de tension quand il joue avec des jouets parfois ou essaie de jouer avec sa soeur de 9 mois. Comme il a tellement d'énergie, il ne sait pas quoi faire? Est-ce normal ou sensoriel lié, et il la dépasser. J'aime mon petit fils sooooo beaucoup. Une autre chose qu'il fait est après que je lui dis quelque chose ou lui demande quelque chose, il demande «quoi»? beaucoup. Est-ce une phase ou devrais-je être préoccupé.
Réponse
Salut Nicki,
De l'information que vous me avez donné dans votre question, je ne vois pas quelque chose que vous devriez être préoccupés.
A son âge, il est très fréquent que les enfants soient dans la même pièce avec d'autres enfants, jouent avec des jouets, et ne remarquent pas les autres enfants. Il est une étape appelée «jeu parallèle». Autour de trois ans, les enfants commencent à interagir tout en jouant. Ils peuvent parler et d'interagir avec d'autres enfants tout en jouant. Ils peuvent tous être jouer avec des blocs, par exemple, mais chaque enfant est toujours en train de construire de façon indépendante. Ceci est appelé «jeu associatif».
Aussi, en regardant les autres enfants est très bien. Les enfants peuvent apprendre beaucoup de choses sur en regardant. Je pense que votre fils est à essayer de comprendre comment adapter avec d'autres enfants et tout simplement la façon d'interagir avec eux.
Il demande «quoi», parce qu'il commence à poser des questions. Il pourrait aussi commencer à commencer des questions avec «pourquoi», «où», ou «qui». Les enfants font comme la répétition. Il développe ses compétences linguistiques.
Les tout-petits ont beaucoup d'énergie (et ont besoin de beaucoup de temps pour courir et explorer) et la durée d'attention. Tout est nouveau et passionnant. Il est parfaitement normal pour lui de se sentir comme il veut jouer avec tout à la fois et ne sait pas quoi faire en premier ou suivant.
Détendez-vous et profitez des étapes qu'il traverse. Ils ne vont pas durer longtemps.
Bonne chance
Sue