Question
Je peux seulement espérer que ma fille aura un professeur qui la traiter avec «dignité» de sorte qu'elle aussi peut «prospérer» dans la salle de classe et dans la vie. À cette fin, je vais lui parler au sujet de sa principale plascement de classe l'année prochaine, en quatrième année.
Elle dispose actuellement d'un enseignant qui, pour le moins, ne la traite pas avec toute la dignité ou de respect, et a dans le passé utilisé humiliation publique comme un moyen de motiver mon enfant à terminer son travail en classe. Inutile de dire que cette méthode non seulement n'a pas fonctionné, mais la fit arrêter complètement. Malheureusement, elle a eu à souffrir de deux ans avec ce même professeur.
Ma fille a un problème de lecture, mais les tests ne se est pas des handicaps spécifiques. Il a toutefois révélé son QI au-dessus de 130, dans la gamme de talent. Je ne l'ai pas dans la classe douée pour l'année prochaine parce qu'elle n'a pas reçu un score assez élevé sur les tests de GATE. Bien que je pouvais avoir son placé là à cause de son QI, je me suis senti l'éducation doué mettrait trop de stress sur elle depuis qu'elle ne peut pas lire au niveau qu'elle aurait besoin de pour suivre l'apprentissage de la classe, et ils sont tenus de travailler de façon plus autonome, ce qui serait difficile pour elle car elle nécessite plus d'attention à l'aider avec sa lecture.
depuis elle est allée à l'école d'amour à la maternelle et en première année à haïr l'école en deuxième et troisième année, je voudrais pour elle d'avoir un professeur de l'année prochaine qui pourrait raviver cet amour en elle. Il y a un quatrième professeur de catégorie qui, à partir de discussions que nous avons eues avec les parents de ses anciens étudiants, je crois serait en mesure de le faire.
Cet enseignant spécifique est le seul quatrième professeur de catégorie qui reste après l'école pour aider les élèves de sa classe qui luttent. Il utilise le renforcement positif constant sur une base quotidienne pour récompenser et motiver les élèves. Je connais un enfant avec de nombreuses difficultés d'apprentissage qui n'a pas besoin d'aller chez le spécialiste des ressources pour l'aide de rattrapage d'apprentissage pour six des neuf mois, elle était dans la classe de ce professeur. (Elle a dû travailler avec le spécialiste des ressources chaque jour pendant et après l'école pour toute autre année d'école de la troisième à la sixième année).
Ceci est l'enseignant que je veux pour mon enfant, mais notre école a une politique de ne pas accorder les demandes de parents pour les enseignants spécifiques. (Ceci est, au moins, leur politique publique. J'ai des amis qui donnent de grandes quantités d'argent et des fournitures pour divers programmes scolaires et qui ont demandé avec succès les enseignants spécifiques pour leur fille de 3 ans dans une rangée.)
Comment puis-je convaincre le directeur que ma fille a besoin de l'expérience scolaire positive ce professeur fournira? Ma fille est seulement huit et elle a déjà demandé quand elle peut cesser d'aller à l'école. Je veux qu'elle aime l'école à nouveau, comme elle l'a fait. À tout le moins, je veux qu'elle arrête l'école haïr.
Merci pour votre temps!
Réponse
Si j'étais dans vos chaussures, j'aurais plusieurs médecins connus dans la région (qui peut avoir du poids avec le directeur et des conseils scolaires membres) écrire des lettres pour expliquer pourquoi l'école serait négligent de ne pas permettre à votre demande. Et, demandez-leur de jeter sur «épais». Compte tenu de certains faits pertinents pour affectif, social, éducatif développement de votre fille ... elle va se voir comme un échec et peut devenir un fardeau pour la société, par la suite, si ce problème ne se réconcilia en votre faveur --- à la fois!
je "utiliser" toute personne, même le représentant /Congrès politique qui sert votre district scolaire pour intercéder en votre nom.
Ceci est votre enfant! Allez-y!
J'ai eu une expérience avec mon seul enfant qui a impliqué une intervention chirurgicale que notre compagnie d'assurance ne voulait pas payer. Je collectionnais des lettres de différents médecins dans notre région et plus, et a refusé de laisser la situation aller jusqu'à ce que je suis ce que mon enfant avait besoin. Il a travaillé.
Si votre école ne prend pas au sérieux VOUS, puis aller à des gens à qui l'école prête une oreille très grave.