Question
Salut je fais un experiemenr quant à la façon la louange et la motivation peuvent affecter la learnign pour enfants. Donc, je suis doin une activité avec trois groupes diff. un groupe sera recevoir une récompense l'autre groupe ne serait pas et l'autre groupe sera recevoir une récompense intagible.
je me demandais comment vous pouvez mesurer quelque chose comme ça pour les enfants de la maternelle pour chaque groupe de
Merci
michelle
Réponse
Bonjour Michelle;
Je suis heureux d'entendre vous êtes intéressé à faire une expérience avec vous classe. Nous pouvons tous assumer la façon dont nous avons appris, ou la façon dont quelqu'un nous dit de faire les choses est toujours préférable. Il est important d'effectuer vos propres recherches et de continuer à apprendre et à affiner nos compétences.
Avant de commencer votre expérience, je vous demande de prendre en compte le développement affectif et cognitif de vos élèves de la maternelle. Très probablement ces enfants sont tous dans la phase opérationnelle concrète du développement qui signifie qu'ils prennent les choses très littéralement. Ils voient peu de différence entre faire croire et la réalité. Par conséquent, de donner et de retenue à la source des récompenses peuvent avoir des conséquences imprévues qu'un adulte n'apprécie pas facilement. Soyez très très prudent bien-être émotionnel d'un enfant peut être facilement effrayé à cet âge.
Pour un jeune enfant subtil intangibles personnels sont les plus puissants. Un enfant est motivé par une attention sincère de l'enseignant. Quand un enseignant prend du temps individuel avec un enfant et se concentre volontairement l'attention sur un enfant que vous quittez et marque indélébile. Pensez à votre propre expérience. Combien de devoirs, des récompenses, des cadeaux de motivation vous souvenez-vous recevoir lors de vos jours d'école? Maintenant, dites-moi combien d'enseignants (bonnes et mauvaises) vous vous souvenez. Mon point est que les relations interpersonnelles et les interactions avec les enfants sont très puissants. Très subtile, mais très puissant.
Je joins un lien vers une vidéo très ancienne, mais classique. Cette vidéo montre la puissance de l'enseignant d'affecter la vie des élèves et enseigner des leçons puissantes. Je veux aussi vous regarder ceci pour voir l'effet de donner et de retenue à la source des récompenses. Méfiez-vous des conséquences inattendues.
Http://www.pbs.org/wgbh/pages/frontline/shows/divided/etc/view.html
Il est mon espoir que cette information sera d'une certaine utilité pour vous
Meilleurs voeux;.
Richard Schubert