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Indépendant Numéro de travail



Question
Bonjour Mme Ireland-Williams,
j'ai lu votre réponse à une question affichée sur 12 en ce qui concerne les conséquences à la maison pour mauvaise conduite à l'école février Le même type de situation qui se passe avec mon Kindergartner. Et je suis d'accord avec les sentiments de l'écrivain pour sûr.
Dernièrement, nous avons reçu une "carte de rapport" à la maison tous les jours avec des critiques et des commentaires. Il n'y a pas de plaintes des enseignants du ministère, mais apparemment (la moitié du temps) mon enfant parle, rêverie, nécessitant des rappels constants, et en exigeant un-à-un temps avec le T.A. pendant le travail en classe.
(Je ne comprends que ces enseignants ont assez à gérer avec une classe de 21 sans avoir à donner une séance de tutorat privé à un enfant.)
Pendant Parent /Conférence Maître, le Maître a dit ma fille est une fille intelligente. (Elle est). Loves devoirs, cependant, l'enfant devient parfois stupide ou frustré, en fin de compte l'allongement du temps de travail, mais il se fait la plupart du temps sans se plaindre. Je crois que quatre feuilles de devoirs par jour est beaucoup pour un Kindergartner.
Je réalise maintenant l'indice clé ici est que je travaille (avec) son ... Tous les soirs. Il est pas la façon dont il va à l'école. Alors peut-être que l'enfant est incapable de faire le travail de façon indépendante? Je suis l'un de ces mamans qui aide mon enfant à chaque étape du chemin à travers presque tout. Est-ce que ceci pourrait être le problème? (Mamma ne peut pas être là pour tenir la main de l'enfant à l'école.) Comment nous nous tournons faire si elle est pas trop tard autour?
Merci!

Réponse
Cher Kel,
Afin de soutenir le travail de votre enfant à l'école, vous ne devez toujours travailler avec elle d'une manière active. Il est probable que vous avez fait cela dans la mesure où elle estime que cela est la façon dont il est censé être (en particulier en ce que cela est renforcé à l'école par 1/1 temps avec un TA).
Vous avez indiqué que vous aidez votre enfant à chaque étape de la manière la plus quoi que ce soit ..... oui, je suis d'accord que cela pourrait être une partie du problème. Par âge scolaire, les enfants ne devraient pas besoin de leurs parents pour être aussi actif dans toutes les parties de leur vie (après tout, quand ils vont à l'école, vous ne pouvez pas être avec eux et ils doivent apprendre l'indépendance et la confiance de leur propre).

On dirait qu'elle est très capable de faire son propre travail. Je suggère que quand il est temps de devoirs, que vous soyez près et pendant qu'elle fait son travail, vous donner quelques "temps de maman» pour lire un article, un livre, ou faire tout autre «devoirs» que vous devez faire. Soyez clair que vous allez être faire votre travail alors qu'elle est en train de faire le sien.
Minuteurs de cuisine sont d'excellents outils pour ce ......... lui dire qu'elle aura 5-8-10 minutes ( en fonction de la tâche) pour terminer son travail et régler la minuterie ....... tous les deux vous travaillez sur votre travail et puis quand la minuterie se déclenche, lui demander si elle a besoin d'aide. Toujours laisser son comprendre la réponse avant de l'aider. Donnez-lui beaucoup d'éloges quand elle est couronnée de succès dans cette tâche.
Kel, ceci est un moment critique dans le développement de l'éducation de votre enfant. vous sevrer lentement et plutôt que d'être aussi actif dans son aide, il suffit de surveiller et louer son à chaque fois qu'elle travaille sur son propre. Je suis sûr que vous allez avoir du succès avec ces derniers si vous commencez cela maintenant et êtes cohérent.
Meilleurs voeux,
Patricia

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Comportement d'apprentissage à l'école