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Disipline à l'école primaire



Question
Mon fils semble trouver un moyen d'être un garçon à l'école et cela lui est en difficulté, comme trop parler, être fort, garçon trucs de base. Ce que je vais avoir des problèmes avec et il a été dans deux écoles différentes est que je ne peux pas obtenir les détails des enseignants ou le personnel administratif à ce qu'il a fait. Je reçois son comportement n'a pas été bon ou il a fait un mauvais choix. Mais quand je vais lui parler de ce qu'il ne sait pas pourquoi il a eu des ennuis alors comment puis-je l'aider à ne pas répéter le comportement qui est lui attirer des ennuis. Il m'a fallu plus de 4 e-mails pour savoir pourquoi il doit manger par lui-même dans le déjeuner, je suis la plupart des histoires, mais ils ont utilisé un commentaire comme "gestes indécents" Je pense que je sais ce que les moyens, mais je suis dans mon 30s donc mon esprit va là-bas, peut-être qu'il utilisait sa nourriture pour agir comme lui le nez est plus grand. Des suggestions quant à la façon dont je peux motiver son école pour travailler avec moi afin que nous puissions faire en sorte qu'il est de sortir de l'école le plus qu'il peut. Aussi comment les amener à me parler de certains des postive afin qu'il n'aime pas l'éducation becuase tout ce qu'il fait est d'obtenir lui dans la détresse. Il est un très bon enfant et il ne se comporte pas comme il le fait à la maison, il est à l'école. Je me sens comme ils prennent tollerance zéro à un autre niveau. Tous les conseils que vous avez serait grandement apprécier. Mon père-frère a été enseignante pendant 30 ans et mon père est un professeur et ils voient tout ce que je fais comme étape correcte. Si c'est moi je vais changer, mais je ne l'aide de l'école.

Réponse
Sara,
Je ne suis pas sûr de ce que «être un garçon .... garçon base stuff" est à vous. Quel que soit le sexe de l'enfant, les enfants à l'école devraient faire preuve de respect pour l'autre, ainsi que ses enseignants dans ce cadre. comportement bruyant fort ainsi que de parler quand il ne convient pas de l'activité, est généralement pas acceptable pour une salle de classe.
Que peut être tolérée à la maison est un peu différent que dans une salle de classe de 25-30 élèves, dont beaucoup travaillent à un niveau différent tout en même temps. Aussi, quand à la maison, il est un cadre très différent, car il n'y a pas beaucoup d'enfants autour et les activités ne sont souvent pas aussi concentré que dans la salle de classe. Quand il n'y a qu'un seul enseignant (même s'il y a une aide), il est essentiel que les enfants suivent base des règles de comportement en classe ...... cela devient plus critique chaque année d'une expérience éducative Childs.
Je vous encourage à parler à l'enseignant directement (et si besoin d'être le principal) de vos préoccupations ......... Je ne voudrais pas compter sur l'e-mail qui est souvent pas un bonne façon de communiquer au mieux dans ce face à face est toujours mieux et obtient souvent de meilleurs résultats.
Si votre enfant est impulsif et un hyper peu, pour lui demander ce qui est arrivé après le fait est pas quelque chose qu'il est susceptible de se rappeler, même s'il est corrigé immédiatement lorsque le problème se produit. Ceci est quelque chose que vous devez discuter avec l'enseignant ...... peut-être qu'elle peut vous donner une documentation écrite des détails. Après avoir déterminé ce que le problème est que crée la conséquence (manger seul, etc.), vous pouvez discuter de ce comportement est approprié pour un milieu scolaire. Le terme «indécent» sonne un peu plus que de jouer avec sa nourriture. Encore une fois, voir le visage des enseignants pour faire face et découvrir ce comportement spécifique qu'il a exposé.
Lorsque vous parlez à la face des enseignants pour faire face, demandez-lui /elle ce que les choses qu'elle voit dans votre fils et comment elle est l'éloge de ce comportement désiré positif. Si elle ne fait que souligner le négatif, cela pourrait vraiment lui éteindre. La louange est toujours un plus grand facteur de motivation que négative. Je ne dis pas que ce que fait votre enfant est Ö.K peu importe quoi, mais que s'il est prévu de corriger ce qu'il fait mal, il doit savoir ce qu'il est en train de faire.
Meilleurs voeux dans la promotion de votre fils!
Patricia

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Comportement d'apprentissage à l'école