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Gestion situation



Question
J'ai 3 ans d'expérience d'enseignement de haute mathématiques de l'école. Les deux premières années ne sont pas idéales, mais pas terribles en matière de gestion. L'année dernière a vraiment bien, mais je me sens comme tous mes élèves étaient assez facile. Je l'ai pris récemment un emploi dans une école alternative. Voici la situation:
Ils terminent des cours complets par trimestre au lieu de par année. Donc, nous avons à couvrir en une semaine ce que les autres écoles font en 4. Je viens de commencer, une semaine dans le quart (ils n'ont pas un professeur de mathématiques pour la première semaine). Donc, j'avoir beaucoup de rattrapage à faire, mais doivent obtenir les enfants sur la bonne voie avec le comportement, et je vraiment besoin de le faire dans environ une demi-heure pour que je puisse utiliser le reste du temps pour l'enseignement des mathématiques. de très bonnes techniques minute 30 Tout pour assurer le comportement des problèmes sont dirigés hors maintenant serait génial.

Réponse
Jon,
Je vous remercie de la question. Vous n'êtes pas seul dans vos frustrations avec la gestion de classe.
-Ce que les élèves savent combien de matériel vous devez couvrir dans un temps si court?
Je voudrais qu'ils obtiennent en paires et leur demander de faire des 5 règles de la classe à partager avec la classe. Si elles prennent la propriété en rendant les règles /attentes, vous aurez plus de succès. Essayez de ne pas avoir des mots négatifs (par exemple, "Do not" "ne sont pas"). Par exemple, «Tous les étudiants seront assis et prêt à fonctionner lorsque les mises en classe."
"Nous avons le droit d'apprendre dans un environnement sûr, amical et nos paroles et nos actions reflètent cela."
"Nous écouter notre professeur comme il veut bien faire. "
: certains élèves font une affiche des règles de la classe en fonction de ceux que les étudiants offerts (écrire sur le conseil et le cercle /ajouter ceux que vous aimez) . Placez l'affiche pour tout voir.
Dites-leur que chaque jour toutes les règles 5 sont suivies, l'obtenir un bonbon. Après 5 jours, dites-leur qu'ils doivent suivre les règles pendant 2 jours avant le bonbon. Après 10 jours de leur dire qu'ils doivent passer 3 jours suivant les règles, etc. Le but ici est de maintenir le comportement souhaité et retirer le renforçateur positif (bonbons). Si elles Backslide, vous pourriez avoir à revenir à jour par jour. Il devrait y avoir grand prix après un mois (film?).
Cette activité peut prendre du temps de classe à établir, mais il devrait avoir les concentrés et prêts au début de la classe très bientôt.
J'espère que cette aide.
Greg

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Comportement d'apprentissage à l'école