Question
J'ai 6,5 années fils qui est en première norme en Inde. Dans son école, je reçois des plaintes cohérentes sur son écriture. Il n'écrit pas dans sa classe. Je l'ai observé, quand je travaille avec lui sur un-à-un, lui écrit. Cependant, si je le laisse seul puis il arrête. Dans l'école, ainsi, il ne marche pas écrire. Avez-vous des suggestions sur la façon de résoudre son problème?
Réponse
Bonjour Amrutraj,
Je suppose que vous faites allusion à l'écriture créative et non pas seulement à Penmanship. (Comme par écrit son nom) Ce problème est pas inhabituel pour les jeunes enfants. La seule solution à l'âge de votre fils est de commencer lentement. Ne pas lui écrire tout ce qui est trop long. Je trouve que quelques phrases fonctionnent bien. Si vous coupez une image à partir d'un magazine (comme un dinosaure ou autre chose qu'il pourrait être intéressé par), demandez-lui d'écrire quelques phrases sur quoi il ressemble. Ou vous pouvez simplement lui donner le sujet et de le laisser écrire quelques phrases, puis dessiner une image de ce qu'il a écrit. Cela a bien fonctionné avec les enfants avec lesquels je travaillais. Le dessin est presque comme une «récompense» pour les phrases. Faire une carte pour quelqu'un de spécial est aussi une bonne idée pour obtenir votre fils à écrire. Il peut écrire quelques phrases à l'intérieur, puis décorer l'extérieur avec des paillettes, des crayons, des marqueurs, etc. Ce sont des activités que vous pouvez essayer à la maison.
Je ne suis pas sûr de ce que l'enseignant attend en termes d'activités d'écriture à partir d'une ancienne 6,5 années. Si ce sont les idées qui lui manque, remue-méninges est toujours utile. Par exemple, je voudrais donner à la classe un sujet tel que "Spiders". La classe me dire ce qu'ils savent au sujet des araignées et j'écrire les idées sur le tableau noir. De ces idées, ils seraient en mesure d'écrire sur le sujet. Juste être sûr que il y a une phrase de sujet, un milieu et une fin si votre fils est en train d'écrire sur un sujet. Comme je l'ai dit, je ne suis pas sûr si l'enseignant attend seulement des phrases ou une histoire réelle. Utilisez l'idée de remue-méninges pour une histoire. Il y a aussi une approche appelée l'approche carré de 4 pour l'écriture. Je diviser un morceau de papier en 4 carrés. Au sommet de la première place va l'idée principale ou le sujet de l'histoire. Dans les 2 prochaines carrés aller de détails et dans le dernier carré va de la fin. Vous pouvez soit un remue-méninges ou écrire des phrases et de dessiner dans chaque boîte.
Tenir un journal est aussi un bon moyen pour obtenir votre enfant à écrire. Laissez-le rester jusqu'à 5 minutes après son coucher pour écrire quelques phrases dans un cahier à propos de ce qu'il a fait aujourd'hui.
Ne soyez pas trop frustré par l'écriture. Les garçons, en particulier, semblent se détourner des arts du langage. Ils se penchent généralement vers les sciences. Si vous le pouvez, trouver son intérêt et de travailler que dans une activité d'écriture, mais ne poussez pas trop dur. L'idée est de faire plaisir afin qu'il voudra le faire.
J'espère avoir aidé un peu. Bonne chance. Je souhaite que votre fils beaucoup de succès à l'école!
Lynn McDermott
lecture Spécialiste