Question
C'est au sujet de mon fils Peyton. Il est âgé de 32 mois. son comportement est comme tout autre enfant de 3 ans, je dirais. Il dirige des sauts joue avec les voitures, l'amour de regarder Dvds "Thomas le train» et de bien jouer avec son frère âgé de 23 mois et combat aussi bien. Peyton a dans la thérapie de la parole depuis Septembre '05 avec un orthophoniste privé qu'il aime. Il a fait un tour complet de démarrer la parole et dire à peine 20 mots à maintenant un vocab avec plus de 300 mots. Putiing 2,3, et 4 mots ensemble. Au lieu de pointer vers le lait, il dit maintenant «lait de maman», puis ouvre le réfrigérateur. Il est un amant à toute notre famille. Étreintes et baisers à tout le monde. après avoir passé d'innombrables heures sur Internet à la recherche sur le site Web de l'autisme, ils ne semblent pas correspondre à peyton. Il est entièrement fonctionnel, établir un contact visuel, écoute lorsque vous appelez son nom, n'a pas la sensibilité, se rapporte bien aux gens, et aime asseoir et lire des livres. Je suppose que, après toutes mes conclusions les seules "tendances" autisic je me sens représenter peyton sont qu'il lignes ses voitures de jeu dans une rangée, mais il les pousse également sur le plancher trop - Il sait tout ABC et peut les identifier en aucun particulier ordre, connaît toutes les couleurs et connaît toutes les formes communes. peyton est un enfant très affectueux, mais nous l'avons emmené à son dépistage préscolaire de 3 ans et l'examinateur a pensé qu'il avait besoin d'une évaluation plus approfondie, elle tought il peut avoir montré quelques caractéristiques de l'autisme. N'a pas eu l'occasion de lui parler encore, mais I''m tout simplement pas sûr de ce qu'elle aurait pu voir. Aussi j'attribue peyton sachant tous ses ABC, numéros 30, des formes et des couleurs parce que nous travaillons constamment avec lui à la maison sur ces choses. s'il vous plaît me fournir toute entrée que vous jugez utile pour moi. Merci
Réponse
Salut Jenny,
La réponse courte est «peut-être».
On dirait qu'il a fait des progrès rapides dans orthophonie. Il peut avoir un trouble de traitement auditif qui a retardé son discours. trouble de traitement auditif est l'une des caractéristiques de l'autisme et il se peut que ce que l'examinateur est de voir est les effets de ce seul.
Par exemple, il ne peut pas répondre à une nouvelle question immédiatement. Il peut le répéter retour afin qu'il puisse le comprendre, ce qui est l'écholalie d'un enfant autiste qui répète les choses sans améliorer la compréhension. Son amour de la queue de ses voitures pourrait être autiste ou il ne pouvait être qu'il est «parking» eux. Le fait qu'il joue avec eux dans plus d'une façon est encourageante.
Haut fonctionnement des enfants autistes apprennent souvent ABC et numéros très tôt. Puisque vous dites que vous les avez appris, je ne considérerais pas cela un signe de l'autisme.
Généralement, je ne conseille pas "attendre et voir" si je pense qu'il ya une chance que l'enfant a besoin d'un diagnostic. Mais, dans ce cas, je pense qu'il est sûr de voir comment préscolaire va. S'il n'a pas de problèmes sociaux avec ses pairs d'âge et peut participer aux activités, je dirais qu'il est pas autiste. (Remarque: certains enfants autistes jouent très bien avec les enfants plus jeunes, mais ne peuvent pas faire face à même âge ou les enfants plus âgés)
Demandez son orthophoniste ce qu'il /elle pense. Cette personne aura une formation et de l'expérience (je l'espère) dans l'autisme. Si elle /il pense qu'il ya une possibilité, puis obtenir une évaluation professionnelle. Mais, si le thérapeute est pas soupçonner l'autisme, je serais à l'aise d'attendre un certain temps.
Si de nouveaux signes apparaissent adopter une approche plus agressive.
Meilleurs voeux,
Catherine