Question
mon fils a 10 ans et a été dans l'enseignement spécial depuis qu'il a 3 parce que je remarqué qu'il avait des difficultés à répondre simples qui, quoi, pourquoi, etc ... questions. il n'a jamais été officiellement diagnostiqué avec d'autres que la parole /langue altérée quoi que ce soit. récemment, l'école a fait une évaluation de lui dans lequel ils l'ont été testés pour l'autisme /Asperger en utilisant un questionnaire nous avons rempli à la maison. les résultats a dit qu'il avait moins de 1% de chance d'avoir soit. ils ont toutefois décidé de modifier son classement scolaire à l'autisme basée sur une seule fois 30 minutes visite à un psychologue, il y a trois ans, qui a dit qu'il peut avoir PDD. nous sommes très en colère et confus par la façon dont un enfant est diagnostiqué avec l'autisme. peut-il être fait en un 30 min. session et ce qui est exactement impliqué? nous avons été informés par certains psychologues i contactés que ce diagnostic prendrait plusieurs visites sur une période de quelques mois, mais le coût est trop élevé pour que nous fassions de notre propre (quelques milliers de dollars au moins). i vraiment besoin de savoir ce qu'il faut pour faire un diagnostic comme ça. l'aîné mon fils obtient le plus inquiet que je suis ce que nous ne faisons pas tout ce que nous pouvons faire pour lui. toute aide serait grandement appréciée.
Réponse
Salut Maria,
Diagnostiquer l'autisme est une science et un art. Les questionnaires sont très utiles pour l'apprentissage de comportements observés dans la maison et la salle de classe. Ces données doivent être ajoutées aux observations directes du médecin. Après cela, l'expérience du médecin est très important
. Je dois vous dire, après avoir élevé un enfant avec un trouble du spectre, je peux presque «sentir» un. J'arrive à travailler pour un médecin et il y a plusieurs patients qui sont venus à qui je sais, dans mes os, sont touchés. On a déjà été diagnostiqué, que je ne connaissais pas. Deux sont dans le processus d'évaluation.
Depuis qu'il a été dans l'éducation spéciale pendant tant d'années, une partie de son comportement va imiter les enfants qu'il passe le plus de temps. Les comportements sociaux sont altérées dans les troubles du spectre autistique. Son comportement social va refléter, dans une certaine mesure, le comportement social désordonné de la salle de classe d'éducation spéciale qui contient habituellement des enfants avec des diagnostics multiples. Cela peut obscurcir la question quelque peu.
Il serait probablement plus utile pour vous de lire au sujet de la grande variété de symptômes impliqués dans les troubles du spectre. Ils peuvent être très doux et ont encore un effet profond.
Voici quelques liens Web pour vous aider à trouver des ressources pour votre research:
http://www.patientcenters.com/autism/news/resources.html
http://www.ninds.nih.gov/disorders/asperger/asperger.htm
http://www.autism.org/temple/meds.html
http://www.autism.org/
http://www.autismasperger.net/intro.htm
http://www.mentalhealth.com/
If vous le souhaitez, vous pouvez écrire de nouveau à moi et me dire plus sur votre fils. Je n'ai pas vraiment suffisamment d'informations pour se faire une opinion (seulement une supposition de ma part, je ne suis pas un médecin).
Dites-moi, il ne vous chercher à vous montrer quelque chose d'intéressant? Pouvez-vous le faire arrêter de jouer avec ses jouets ou activités préférées de prêter attention aux indications de votre part? il forme-t-elle des amitiés mutuelles en dehors de l'école avec les garçons voisins? Qu'est-ce qui se passe s'il y a un changement soudain dans les plans pour quelque chose qu'il veut vraiment faire?
Meilleurs voeux,
Catherine