Question
Mon bébé est âgé de 20 mois, une surdité profonde et un diagnostic de retard global de développement (en raison de crises qu'il avait à environ 1 an vieux qui sont maintenant dans le contrôle). Récemment, il est en cours d'évaluation pour un implant cochléaire et bien que son chirurgien et un orthophoniste ont donné le feu vert pour lui les audiologistes sentir qu'il peut ne pas convenir à un implant cochléaire car il peut avoir des difficultés d'apprentissage en raison de l'autisme.
Je ne crois pas qu'il a l'autisme depuis qu'il fait initier un contact social avec les autres quand il choisit de, utilise différents cris quand il a faim, sommeil, colère, etc. Il est capable de rire n sourire n jeu avec nous quand nous MANGE pour attirer son attention. Avec des jouets qu'il n'affiche jouer à faire semblant, mais je ne crois qu'il est encore trop peu pour cela. Il a tendance à se concentrer sur les jouets très attentivement, mais il le fait avec la plupart des choses pas seulement un jouet particulier. Depuis qu'il est sourd, il aime regarder les couleurs et les lumières et tout ce qui bouge. Il est lent à l'apprentissage et a tout récemment appris à conteneuriser objets. Il est heureux d'être câliné, aime chatouilles, et est souvent très déterminé à ce qu'il veut jouer avec. Il est pas facilement distrait une fois qu'il se concentre sur un objet ou un jouet particulier, mais quand il est prêt à passer en quelques minutes, il willl joyeusement laisser aller et passer à un autre objet d'intérêt. Il vient souvent et se tient sur notre jambe nous attendant à le chercher et fait des bruits quand on regarde autour de nous.
En dépit de tout cela, sa audiologiste sent qu'il peut avoir des difficultés d'apprentissage et l'autisme possible parce qu'il n'a pas appris une certaine réponse de conditionnement au cours des 2 dernières séances que nous avons eues. Fondamentalement, un petit vibrateur est mis sur ses genoux tandis qu'il regarde jouets et chaque fois que le vibrateur continue il devrait se tourner de côté n chercher une récompense (jouet). Il n'a pas appris cela et elle pense qu'il a un trouble d'apprentissage, mais je crois qu'il est seulement parce qu'il est un petit garçon très bien concentré et indépendant d'esprit et aime à choisir ce qu'il joue avec lui-même. Je crois qu'il est tout simplement pas facilement distrait comme la plupart des enfants. Pensez-vous qu'il pourrait avoir l'autisme ??? Il est très important pour moi de savoir que cela pourrait influer sur la décision de lui donner un implant cochléaire.
Aussi voulez-vous savoir ou de recommander à personne que je peux aborder le secteur privé à faire une évaluation diagnostique complet pour mon garçon ?? Conseils serait grandement apprécié comme je l'ai été par beaucoup de matériel sur l'autisme n Je pense qu'il est pas autiste. la seule chose qui me préoccupe est son manque de jouer à faire semblant, mais là encore, il est envisage seulement 20 mois et a un retard de développement global ne serait-il pas réaliste pour lui de prétendre afficher les compétences de jeu ??
Réponse
Salut Frian; de
je suis très heureux d'entendre que les saisies sont sous contrôle. Le développement social et le développement de la communication sont de nature réciproque: retard dans l'un automatique crée un retard «observée» dans l'autre. Le jeu d'imagination commence à développer généralement les enfants âgés de 12-15 mois. Elle reflète la capacité cognitive de penser symboliquement. Vous avez raison, son retard global de développement inclut probablement un certain retard cognitif de niveau. S'il vous plaît garder à l'esprit que le retard de développement les plus est, par définition, un retard temporaire dans le développement et rarement est-il une condamnation à perpétuité ou une condition permanente.
J'ai besoin plus d'informations concernant les circonstances entourant et la qualité de son contact avec les yeux .
est-ce qu'il aime et /ou est-il en mesure de jouer une certaine forme de peek-a-boo avec vous? Can /t-il imiter physiquement des actions comme frappant?
Lorsque vous entrez dans une pièce après qu'il a été laissé seul pendant quelques secondes ou quelques minutes, il ne vous regarde? At-il sourire à votre approche et vous regarder dans les yeux?
-T-il atteindre est les bras pour vous le chercher?
Vous vivez dans le US-vous? Si oui, la meilleure source pour une évaluation de l'autisme de la qualité est par un hôpital pour enfants ou une unité d'autisme à une université voisine est votre meilleur pari.
Cordialement,
James