Question
Salut, mon fils de 3 ans (3ans, 2 mois) a une parole et du langage trouble - encore être spécifiquement diagnostiqué. Bien qu'il dispose d'un large vocabulaire, il ne peut pas dire plus d'une syllabe d'un mot, récemment, il a utilisé 2 phrases de mots, mais ceux-ci ont été appris par beaucoup de répétitions et de concentration. Au bout de 30 minutes à me questionner, un médecin a dit qu'il a ASD avec un trouble du langage. Un chirurgien ORL a rejeté ce diagnostic comme des déchets, mais il a admis que notre fils a besoin de la parole intense et la langue et OT aide. Il n'y a pas de problème d'audition. Un orthophoniste rejette ASD, elle dit qu'il a besoin de travail intense sur la durée de sa concentration et de compétences linguistiques audio. Ma lecture de ASD ne correspond pas à mon fils. Mon fils est très affectueux et sera toujours initier la communication. Il maintiendra un bon contact visuel avec moi et d'autres - même de mes amis, il n'a pas rencontré auparavant. Il a le jeu imaginatif. Il aime le contact social, il embrasse, moi et d'autres embrasse. Il est très affectueux avec sa sœur âgée de 1,5 années, prend un intérêt dans les activités des autres enfants et tente de joindre à eux. Il est le plus heureux avec les enfants quand il n'y a que le jeu physique, quand la langue devient un problème - il prend sa retraite parce que (je crois) qu'il est conscient qu'il ne peut pas parler à d'autres. Son école dit qu'il ne se mélange pas - encore une fois, je suis convaincu que c'est parce qu'il ne peut pas parler à d'autres enfants - il se fera un plaisir de jouer avec eux physiquement dans l'aire de jeux. Il préfère les enfants plus jeunes que lui et plus que son que la question de la langue est pas un problème alors. Il accueillera les gens parfois quand il entre dans une pièce et agiter et dire au revoir quand quitte une pièce. Il est pas aussi avancé comme il devrait être fine et la motricité. Il répète ces mots et phrases qu'il peut dire. S'il s'agite il va répéter des choses qu'il aime parler, -e.g son père, lolipops, chocolat. Le diagnostic de TSA était basée sur l'interprétation de documents de mes fils répétitions, l'immaturité et le bonheur d'être lui-même. Je suis en attente pour un diagnostic plus mais je suis tellement convaincu que ce diagonsis ASD est incorrecte.
Réponse
Salut Claire,
je suis désolé, je ne peux pas être d'aucune aide pour vous dans l'affirmation ou de contester un diagnostic.
je peux partager avec vous parce que le spectre de l'autisme est si large, il y a des cas où il est difficile de comprendre que de tels radicalement différents niveaux de fonctionnement social peuvent tous faire partie du même spectre.
Je vous encourage à vous assurer que vous incluez des informations spécifiques sur le syndrome d'Asperger syndrome et PDD-NOS dans votre lecture. Beaucoup de personnes atteintes du syndrome d'Asperger sont très social. Le problème social dans le syndrome d'Asperger est une interprétation et la compréhension des signaux sociaux tels que les niveaux de relations (interactions appropriées avec le commis d'épicerie vs. avec maman ou papa) ou la lecture lorsque les autres sont prêts à écouter ou mettre fin à une conversation. À l'âge de 3, un tel diagnostic dépend de la diagnosticien comprendre le développement social typique et les comportements sociaux pour un enfant de 3 ans, par rapport à la preuve d'un manque de compréhension sociale.
J'espère ne pas avoir été d'élaborer ou de longue haleine dans ma réponse. Recueillir des informations sur l'expertise de ceux qui offrent le diagnostic, et si vous ne pouvez pas faire confiance à leur expertise, chercher une autre opinion.
Julia