LA QUESTION Question: Ma belle-fille est le parent d'un garçon de 2 1/2 ans qui a été mordu et mal exprimer sa colère quand il ne reçoit pas ce qu'il veut. Lors d'un voyage de voiture récente quand Jack était sur le siège arrière avec mon mari et sa mère de chaque côté de lui, sur le bleu, il a frappé mon mari qui a dit, "arrêter que Jack, ce n'est pas Ö.K" Jack l'a frappé à nouveau à quel point mon mari l'a frappé de nouveau déclencher un sort de pleurer vous ne croiriez pas. Il m'a donné le coup (puis minutes plus tard été affectueux) et souvent, si je suis le tenant, il tire mes cheveux ou la peau lâche sur mon cou, etc. Nous avons des parents exprimé sa consternation et je l'ai suggéré ma fille dans la loi prise Jack à un spécialiste du développement pour être sûr qu'il n'y a rien de mal, mais la réponse est la colère vers moi, «il est un garçon doux la plupart du temps," et "je l'ai lu à ce sujet et beleive il est une étape qu'il traverse. Je discipline et lui donner un temps quand il le fait. " Avez-vous des suggestions? Je suis à bout de ressources que je continue à regarder ce passage à l'acte, soupçonnant le «out of the blue" frapper, mordre, crier (plus prononcé quand il doesn'tget ce qu'il veut) sont des signes d'avertissement que l'enfant peut être autiste ou dirigés vers des problèmes plus graves - d'autant plus qu'ils attendent un deuxième enfant (fille) en Septembre. Tout le monde dans la famille (et amis) font semblant ce n'est pas une grosse affaire - ils en parlent quand nous ne sommes pas avec la mère /enfant, mais ne fait rien. Je suppose que ce que je suis impatient de savoir est ce comportement pourrait être l'autisme
REPONSE: Salut RJ
Il peut être difficile de dire si un tel comportement est le «deux terribles» ou quelque chose de plus sérieux.
Je voudrais poser quelques questions pour aider à me démêler cela.
Est-ce que Jack joue avec ses jouets d'une manière «normale», faire des sons de voiture et les conduire autour ou juste les aligner?
-t-il à pointer les choses qu'il veut et regarder vers les choses qui sont pointées vers lui?
Comment est son discours? il répète-t-elle des choses que l'on dit de lui ou de répondre directement aux questions?
Comment sont ses habiletés motrices? Est-ce son bon équilibre, at-il exécuté et hop comme les autres de son âge?
-t-il obtenir fasciné par les choses de filature ou «zone out» souvent?
Dites-moi comment il se comporte quand il ne pense pas que vous regardez. Est-ce qu'il joue avec d'autres enfants parfois? Aucune action de deux ans bien, mais ne l'obtiennent l'idée de donner et prendre
Je me réjouis de vous entendre à nouveau
Catherine
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QUESTION: Merci pour votre réponse rapide et très utile. Les réponses à vos questions (pour plus de clarté) sont mélangés. Le jeu est la plupart du temps normal ... pas de "doublure" les choses jusqu'à ce que je sache, mais la prochaine fois qu'ils visitent (ou je visite) Je serai plus vigilant. Il n'y a pas de «zonage» out - quelque chose que je guettais. Le "pointage" est variable .... ses compétences linguistiques développées fin (IMHO) et donc il y avait beaucoup de pointage qui semblaient sans rapport avec quoi que ce soit. Il pointait qui nous conduit à dire: «Que voulez-vous?" puis passer par un grand nombre de mots "est-il ceci ou cela?" Il devient très frustré, crie et Sara réconforte alors, et le tient.
Son discours est pas aussi bien développé que les autres de son âge (il sera 3 en Septembre), mais il vaut mieux qu'il ne l'était il y a un an, y compris que (certains du temps), il semble répondre (clin d'œil pour oui ou crier pour non) lorsqu'ils sont directement posées. Ont vu aucun saut. Son équilibre semble bon. Il fonctionne bien. va regarder re la fascination des choses de filature. Je ne dirais pas il zones sur la façon dont je vois d'autres enfants autistes zone out. Mais quand il est en colère /frustré, il est aussi tho qu'il est dans son propre monde. Quant à jouer avec les autres quand il pense que nous ne sommes pas à regarder ... il est bien pire. Mon autre fille dans la loi qui a un enfant de cinq ans (Lee) ne veut plus laisser les garçons seuls - en fait Lee (très masculin mais sensible enfant) reste souvent avec nous ou son autre grand-mère et il a dit à sa mère et nous que il ne veut pas aller plus à jouer avec Jack parce que «il ne sait pas comment jouer."
Surtout que vous avez m'a donné quelques questions très précises et utiles à méditer (et regarder). Je demandai à mon mari hier soir un ou deux d'entre eux et sa réponse a été: «Je ne sais pas." Je ne peux pas vous dire combien je suis reconnaissante pour votre aide. Laissez-moi savoir si cela déclenche d'autres pensées. En attendant, je vais écrire à nouveau si j'ai d'autres questions.
merci
Dites-moi comment il se comporte quand il ne pense pas que vous regardez. Est-ce qu'il joue avec d'autres enfants parfois? Pas de deux ans d'actions anciennes bien, mais ne l'obtiennent l'idée de donner et de prendre?
J'ai hâte de vous entendre à nouveau.
Réponse
Bonjour à nouveau,
Le «il ne sait pas comment jouer" est un élément clé. Il se passe quelque chose. Peut-être que l'autisme, peut-être un autre trouble.
Je sais qu'il est difficile lorsque les parents ne veulent pas entendre. Je dis les grands-parents, amis, etc., qui aussi difficile qu'il est de dire la vérité maintenant, penser à comment ils se sentiraient si, quelques années sur la route, l'enfant est finalement diagnostiqué et ils savaient tout le long, mais ont gardé le silence.
ses parents peuvent prendre connaissance après le nouveau bébé arrive et ils voient ses réactions à elle. Dans mon expérience, les enfants autistes, premier-né ont des réactions très fortes à "détrônés."
Accrochez-vous.
Catherine