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Question Je sais que vous ne diagnostiquez pas sur Internet, mais je voulais votre opinion sur mon fils. Il avait son 4ème anniversaire en Juillet. Il avait récemment une évaluation du développement, car il a marqué très bas sur son entrée eval pré-scolaire. Ses BDI-2 résultats étaient les suivants:
Réceptif Langue: Centile Rang-5, 41 mois, Expressive Langue Delay: percentile Rang-1, 32 mois, délai de la Cognition: percentile Rang-1, 34 mois, Retard
Motor brut: percentile Rang-84, 59 mois, Âge
approprié
Il a également testé à < 2 ans sur son eval de la parole. Il a été approuvé pour l'éducation spéciale et de la thérapie de la parole. Mon mari et moi avons remarqué des choses à la maison qui nous ont préoccupés. Il fait parfois des choses étranges. Comme il est allé à plusieurs reprises dans son cabinet et a pris tous ses vêtements les cintres et les jeta sur le sol. Lorsque nous lui avons demandé pourquoi, il a juste dit «parce que» encore et encore. Aujourd'hui, il l'a fait à nouveau et a commencé à briser tous les cintres en petits morceaux. Lorsque nous lui avons demandé pourquoi il a dit «parce que» quelques fois, puis dit: «Je ne les aime pas. Nous ne savions pas quoi dire à cela!
Il n'aime pas les bruits forts et s'asseoir avec ses mains sur ses oreilles s'il pense que la musique est trop forte.
Il connaît ses couleurs si vous dites le nom de la première couleur, comme 'Quel crayon est bleu? ». Si vous dites «Quelle est la couleur ce crayon? ', Il ne peut pas obtenir l'un d'eux à droite.
Il m'a demandé tous les jours pendant les 5 dernières semaines ce que le nom de son professeur préscolaire sera . Il demande à chaque fois comme il est la première fois et il n'a aucune idée de ce que la réponse est.
Cela peut paraître stupide, mais il aime courir dans les cercles beaucoup. Il sera également courir loin de nous de façon inattendue et complètement nous ignorer appeler son nom. Nous étions dans un parc récemment et il a juste décollé, malgré nous crier son nom. Mon mari a dû courir après lui et au moment où il a attrapé jusqu'à lui, il était très loin. Il a fait que plusieurs fois. Il est très effrayant quand il fuit comme ça et ne répond pas à nous.
Est-ce là tout ce qui touche à l'autisme, ou pensez-vous qu'il est juste un trouble d'apprentissage? Nous sommes très inquiets pour lui. Je compte mettre mes préoccupations avec son professeur préscolaire quand il commence la semaine prochaine.
Merci pour votre temps!
Réponse
Salut Rebecca;
Jusqu'à présent, tout ce que vous avez décrit pourrait être dû à un retard de langage et d'être âgé de 4 ans. Je vous suggère d'aller à mon site Web et remplissez le M-CHAT et le score il. Il est gratuit et je peux discuter des résultats avec vous. L'autisme est principalement un retard social qui affecte d'autres domaines du développement tels que la communication, à la fois verbale et non verbale.
www.autismspectrumdisorderfoundation.org
Cordialement,
James