Question Je vis dans l'Ohio. Je suis en train de divorce. Nous avons été séparés depuis que ma fille avait 18 mois. Elle a eu la langue sévère et un retard de communication et elle a été diagnostiqué l'autisme à l'âge de 2 ans. Maintenant, elle est âgée de deux ans et demi. Elle a été déplacée entre deux résidences tous les 2 ou 3 jours. Bien que je suis contre ce calendrier du début, mais les gens de la cour semblent pas trop de soin de ma petite fille.
Je croyais toujours qu'elle a besoin de cohérence pour soutenir son traitement et j'ai demandé au tribunal de lui permettre de rester à ma place (la place de la mère) comme résidence principale, et son père ont l'un week-end dans la nuit puis lui rendre visite fréquemment à ma place quand elle est avec moi. Mais son père veut pur 50/50. Ainsi, le tuteur ad litem (GAL) a suggéré un mois sur le match avec chacun des parents, je dis non. Ensuite, le GAL a suggéré la semaine sur semaine de congé, je dis non. Mon point est que bien qu'ayant un accès égal aux deux parents est très important, mais maintenant la première priorité devrait être traitement de l'autisme, de sorte que la cohérence est la priorité absolue. Je me oppose à faire l'expérience de la parentalité sur ma fille au cours de la période de traitement crucial.
Je recherche actuellement pour les textes faisant autorité sur l'autisme, en particulier en ce qui concerne l'importance d'un environnement cohérent, etc. Je cherche aussi pour les personnes qui ont une expérience de la mise en place le calendrier parental pour la famille divorcée avec très jeune enfant autiste comme ma fille. Puisque vous êtes un expert dans le domaine de l'autisme, une recommandation sur la littérature et les gens qui pourraient soutenir mon point de vue serait très utile. Aussi, je 抎 aime connaître votre opinion sur le calendrier de la parentalité pour ma situation.
Merci!
Réponse
Je suis désolé mais je ne connais personne qui a été à travers votre situation exacte de vous référer à.
Je comprends vos préoccupations, cependant. Une grande partie de la littérature que vous lisez sur l'autisme souligne la cohérence.
Mais peut-être la cohérence peut prendre différentes formes.
Pour la plupart de la jeune vie de votre fille, elle est connue de ses deux parents. Vous ne mentionnez pas d'objections à son avoir des contacts avec son père; il est juste le déplacement entre les résidences vous n'êtes pas vif sur.
Peut-être que la poursuite, des contacts fréquents avec son père est un élément important de garder les gens cohérents dans sa vie.
cohérence ne signifie pas nécessairement dormir dans le même lit chaque nuit. La cohérence peut vouloir dire être cohérent dans vos démarches. Même si la garde est partagée entre vous et le père, vous pouvez maintenir la cohérence à travers des choses telles que:
- en gardant à peu près le même horaire quotidien dans chaque maison
- le petit déjeuner à la même époque dans chaque maison
- si elle a une coupe et du plat préféré, gardez un ensemble au lieu de
de chaque parent - imitant la même routine du coucher, peu importe qui elle est
avec
- ayant des vêtements et des jouets conservés à chaque foyer
- avoir des jouets préférés ou de sécurité voyager entre
- faire un calendrier de calendrier pour laisser votre fille savoir à quelle maison elle sera dans une semaine
- même si elle est juste 2 et est non verbale en ce moment , elle peut encore répondre aux photos affichées sur le frigo pour lui montrer à quel accueil elle sera ce jour-là
- quand elle est avec son père, une photo de vous pourrait lui faire sentir plus en sécurité et vice-versa
Les enfants sont beaucoup plus adaptables que nous pensons parfois - même les enfants atteints d'autisme.
Je vois les étudiants tout le temps qui deviennent habitués à un ensemble de règles ou de façons de faire à la maison et un autre ensemble d'attentes à l'école ou dans une salle de classe différente.
Elle est un peu chanceux fille d'avoir deux parents qui lui veulent. Vous ne pouvez pas être en mesure d'influencer le système juridique ou votre ex-conjoint pour permettre à votre fille de vivre principalement avec vous. Mais si vous ne pouvez pas, cela ne veut pas dire qu'elle ne sera pas modifié et même prospérer dans ses deux environnements si les adultes continuent de travailler ensemble pour son bien et de maintenir des relations positives en face de l'enfant.
Sharon A. Mitchell, DA, B.Ed., MD
www.autismsite.ca