Question
QUESTION: Mon fils vient d'avoir 10 mois et je me sens comme il est pas tout à fait «normal» même
bien qu'il est mon premier enfant, donc je n ' t savent exactement à quoi nous attendre. Quand je
le tiens dans mes bras et de marcher autour de la maison, il va rarement me regarder dans les yeux
. S'il est sur mes genoux, il est encore moins fréquent qu'il me regarde dans les yeux. Il
se penchera sur toute autre chose si je le tenais. Cependant, s'il joue et je
entrer dans la chambre, il ne regarde et regarde moi dans les yeux. Tant que je suis à
moins quelques pieds de lui, il semble capable de me regarder dans les yeux.
Il semble aussi répondre à son nom la plupart du temps, bien que je ne suis pas sûr si ce
est son nom, il est tourné vers ou tout simplement le son de quelqu'un qui essaie
pour attirer son attention. Il ne peut pas encore marcher, de sorte que ses choses préférées à faire sont ramper pour
jouer avec les lacets sur mon sneaker ou doorstop. Même si nous lisons
livres pour lui, il a souvent jette juste les livres autour s'il les a seul.
Je l'ai vu essayer de pousser autour d'un camion-jouet, mais est à peu près aussi loin que
jouer avec des jouets correctement va ...
Quand il est en colère ou fatigué, il se gratte la tête . Il fixe aussi les détails,
tels que le motif en relief sur sa table de chaise haute, mais seulement pour quelques instants.
Il ne tourne pas ou aligner les choses. Il ne pointe pas et ne vague pas (il a
a ondes pendant environ 2 jours, puis arrêté). Il ne semble pas reconnaître encore
objets par nom et appelle presque tout "mama" ... J'ai du mal
déterminer ce qu'il veut, sauf quand il est fatigué que je sais par lui
enfouissant sa tête dans mes genoux ... Que dois-je faire
REPONSE: Salut Cindy;
Nous savons peu de choses sur les signes de l'autisme à cet âge, bien qu'il montre quelques-uns. Regardez les drapeaux rouges que nous ne connaissons et revenir à moi sur la façon dont ses lignes de comportement contre eux Marqueurs
6-12 Mois:.
? Infrequent contact avec les yeux
? Le non-orient pour nommer
? Ne pas sourire en réponse aux sourires des autres
? passivité sociale et émotionnelle
? Fixation sur des objets
Cordialement,
---------- SUIVI James ----------
QUESTION: il me regarde souvent, mais comme je le disais avant, seulement quand il est plus que d'environ trois pieds de distance. Il aime surtout regarder en arrière de moi quand il sait qu'il est sur le point d'éventuellement faire quelque chose /aller quelque part il ne devait pas. Parfois, cependant, si je dois quelque chose dans ma main, il semble qu'il me regarde rapidement et passe plus de temps à regarder ça.
Il répond à son nom une partie du temps. Le plus souvent, il n'a pas quand il est absorbé par autre chose, comme jouer avec une chaussure ou de manger.
Je dirais qu'il ne répond aux sourires des autres. Beaucoup disent qu'il est un "bébé heureux" très en raison des sourires.
Quelle est la passivité? Il est pas un bébé «facile» pour dire le moins. Il ne crie quand il veut quelque chose et il rit et sourit. Une préoccupation est bien qu'il ne pointe pas. Par exemple, il était juste dans sa marchette, a vu un jouet sur le terrain qu'il voulait, mais au lieu de pointer ou en nous regardant pour l'obtenir, il a commencé à pleurer et à se gratter la tête /oreille jusqu'à ce que nous l'avons sorti du marcheur. Il a ensuite été facilement distrait par autre chose.
Je ne pense pas qu'il s'obsédé, son problème est plus sauter d'une chose à l'autre. Il semble qu'il a environ une seconde période de 10 attention. D'autres questions
Merci
réponse: Salut Cindy;
Je suis un peu, vous l'esprit ... un peu, préoccupé ne répond pas à son nom. Je voudrais des éclaircissements sur les sourires sociaux. Quand il veut quelque chose de quelqu'un, il ne sourit dans le cadre de son répertoire de comportement pour l'obtenir par rapport sourire parce qu'il est heureux? Pointant juste commence à développer entre 9 à 12 mois, alors ne vous inquiétez pas encore. Malheureusement, il est difficile pour moi de mesurer la quantité et la qualité de son contact avec les yeux, sans l'observer. Je suis cependant quelque peu rassuré par votre observation qu'il «aime particulièrement regarder en arrière à moi quand il sait qu'il est sur le point d'éventuellement faire quelque chose /aller quelque part, il est pas censé le faire." Cela me dit qu'il développe des habiletés de pensée sociale, qui sont généralement absents chez les enfants sur le spectre de l'autisme.
Cordialement,
James
---------- SUIVI ----------
QUESTION: Je me sens comme Joshua obtient toujours ce qu'il veut exactement quand il le veut, donc il n'y a presque jamais une fois qu'il est souriant afin de obtenir quelque chose. Obtenir quoi? S'il veut sa bouteille et voit, il crie et met ses mains. S'il veut être ramassé, il semble exigeante et met ses mains. La plupart des choses qu'il veut, il obtient juste pour lui-même.
Je suis inquiet qu'il n'imite pas les choses typiques comme bye-bye, "si grand" ou quoi que ce soit vraiment. Vous pouvez agiter à lui et il regarde fixement juste et sourit, vous pouvez lire un livre, il va retourner quelques pages, puis le jeter. Je vois des bébés à 10 mois peuvent pointer ou au moins regarder dans la direction des objets lorsque le nom. Je sens que je ne peux pas obtenir Joshua de se concentrer sur ce que je dis assez longtemps pour lui de comprendre "où est le camion" ou "où est papa" ou "où est le ballon" ... En ce qui concerne les parties du corps, il ne paie pas beaucoup d'attention quand je lui montre où son nez, les pieds, les oreilles, etc. sont. Je me sens comme il devrait reconnaître plus de choses par leur nom. En outre, «non» à lui est quelque chose de drôle. Il fait exprès ce que je dis «non» à et rires. Je ne sais pas ce qui se passe.
Réponse
Salut Cindy;
Son développement social sons retardé. On dirait qu'il a un certain degré de déficit d'attention. Il devrait certainement être beaucoup plus à l'écoute en vous. Si vous vivez dans le États-Unis, je vous recommande de contacter le service d'éducation spéciale dans le district scolaire dans lequel vous vivez et de faire un renvoi à l'équipe de leur programme d'intervention précoce et assurez-vous qu'ils font une évaluation complète dès que possible. Pour être sûr et complet que vous avez des préoccupations pour son social, cognitif, et le développement de la communication et que vous soupçonnez un trouble du spectre de l'autisme.
Cordialement,
James