Question
Notre Granddaughter a été diagnostiqué sur le spectre de l'autisme. Dernièrement, elle a peur d'aller quelque part dans une voiture. La plupart du temps vont dans une voiture est d'être avec d'autres, aux parties, à d'autres maisons de peuples, le centre commercial, tous les autres où les gens sont. Elle sait quand nous nous habillons que cela signifie que nous irons quelque part. Elle est de 2 ans il y a 10 mois. Elle a 60-70 mots, mais ne dit pas «je veux» des phrases de type. Ma question est: Que pouvons-nous faire pour l'aider à surmonter cette peur?
Réponse
Salut Donald,
Dans une certaine mesure, le développement des peurs irrationnelles est normal pour les enfants dans l'ancienne tranche d'âge 3-4 ans. Je suis sûr que vous connaissez des enfants qui craignent (ed) l'aspirateur, des animaux ou des étrangers, ou l'obscurité. Comme ils deviennent de plus en plus capables, la plupart de ces craintes reculent ou disparaissent. Faire une grosse affaire d'eux les renforce seulement comme des outils qui attirent l'attention.
Cependant, elle a un vrai déficit dans le traitement avec d'autres personnes. Dans une certaine mesure, sa peur est logique. Je soupçonne qu'elle se rend compte qu'il se passe des choses (socialement) qu'elle ne comprend pas. Les gens attendent qu'elle réagisse comme tout autre vieille de presque trois ans et elle ne peut pas. Elle sait déjà qu'elle est différente.
Pour l'aider à garder cette peur en perspective a besoin de vous pour fournir un tampon pour elle en public. Je ne dis pas de "protéger" son de tout contact humain. Mais, je pense que vous devez encadrer les gens, à l'avance, pour lui donner un peu d'espace. La plupart des gens viennent trop fort pour les enfants autistes en essayant de les toucher, de les faire sourire, de parler ou effectuer. trois ans "Normal" aiment être le centre d'attention, ne pas enfants autistes, en particulier parmi les étrangers.
Essayez de briser l'association entre vous habiller et monter dans la voiture. Habillez sans raison et ne pas quitter la maison. Avoir une partie de thé avec les ours en peluche ou lire un livre ensemble. Faites ceci plusieurs fois. Quand cela devient confortable, faire un tour dans la voiture, mais ne pas sortir. Juste faire le tour et de rentrer à la maison. Encore une fois, répéter jusqu'à ce qu'elle soit confortable. Enfin, se habiller, monter dans la voiture et aller à un endroit familier avec les gens qui comprennent ses besoins particuliers. Ne pas rester longtemps, faire quelque chose qu'elle aime tout là. Continuer à aller plus loin dans le monde de nouvelles personnes une petite étape à la fois.
Je sais que cela semble être beaucoup de travail. Mais, elle obtenir plus de cela maintenant en vaut la peine. Comme elle vieillit et ses compétences linguistiques augmenter, elle peut commencer à traiter des problèmes émotionnels en en parlant. Pour l'instant, elle est trop jeune pour le faire, même si elle était pas autiste.
Elle devrait être recevoir de la parole et d'ergothérapie de son district scolaire, déjà. Elle a droit à la gratuité des services d'intervention précoce par le biais du système scolaire. Ses thérapeutes devraient être une bonne source d'idées pour aider ses progrès, socialement.
Consultez "histoires sociales" en faisant une recherche sur Internet avec les mots. Fondamentalement, il implique des livres simples qui décrivent, en mots et en images, une situation sociale spécifique, comme un voyage à l'épicerie. Habituellement, le nom propre de l'enfant est utilisé pour le personnage principal. Ils donnent à l'enfant un script pour tirer parti face à cette situation particulière. Vous devriez savoir que les personnes autistes ne se généralisent pas bien. Cela signifie qu'elle ne peut pas transférer l'apprentissage d'une situation à une autre. Comme elle vieillit, elle développera un répertoire d'expérience pour tirer parti de sorte qu'elle sera mieux en mesure de se comporter de manière appropriée dans plusieurs situations.
Meilleurs voeux,
Catherine