Question
Laissez-moi commencer par vous remercier d'être ici pour tout le monde! J'ai 4 garçons, mon plus vieux est le TDAH et mon 3ème qui est 5 1/2 est autiste. J'ai du mal à la discipline. Tels que quand mon garçon autiste se met en colère, il peut devenir physique, comme ce matin, il se gratta plus jeune de 3 ans frère âgé dans le visage 3 doigts de large et saigner. Ce n'est pas la première fois, et je suis coincé à essayer de discipline pour qu'il comprenne. Mais mon plus dur le temps est quand il se jette sur le sol parce qu'il ne veut pas le temps ou une fessée ou privilèges enlevé. Je dois le mettre dans un environnement sûr, car il va essayer de jeter sa tête sur le plancher ou le piano etc. Ce que je généralement faire est de le ramasser et de tenir jusqu'à ce qu'il peut calmer ce qui peut prendre ou 30 min, et 4 garçons et mon mari désactivés, il est difficile de lui donner cette attention. J'adore parler avec lui et l'aider à comprendre ce que la Bible enseigne sur la discipline dans sa langue, et il semble à comprendre, mais il déteste quand je suis bien. C'est alors la crise de colère commence. Il va à une école maternelle spéciale Ed spécialisée dans l'autisme et a fait un monde de différence. La technique qu'ils utilisent est 1 avertissement, puis le temps. Il répond bien à eux et n'a eu à siéger deux fois, pas une seule fois avec une crise de colère. Ici, à la maison, je l'ai effectivement eu à tenir la porte fermée avec lui crier de l'autre battant de côté. Ma plus grande crainte est que je vais écraser cette fleur et ne le vois fleurir à son plein potentiel. Il, contrairement à beaucoup d'enfants autistes, est très affectueux et montre des remords après la discipline. Je dois savoir d'une manière plus efficace de la discipline, S'IL VOUS PLAÎT !!!
Mon 8 ans vieux avec le TDAH s'améliore avec des médicaments. La route ne semble plus facile et plus contrôlé. Le problème est quand je prends des privilèges loin, il jette un ajustement royal et je pense que c'est où mon fils autiste voit beaucoup de cela. Je tente le temps, mais à celui qui est presque une récompense, parce qu'il aime calme. Cette maison est généralement très bruyant et il bénéficie du calme, mais il semble pour le calmer et il est meilleur et plus sage après. Est-ce mal? Toute vous aider à avoir, je serais ravi! Thanx, Sara
Réponse
Salut Sara,
Vous avez les mains pleines! Que Dieu vous bénisse.
Parlons de votre enfant de 8 ans, d'abord. Tout simplement parce qu'il aime le temps calme ne signifie pas que l'utiliser pour la discipline est erroné. Ne pas confondre le mot «discipline» avec «punition». Si elle obtient l'amélioration du comportement que vous voulez, ça fonctionne. En fin de compte, ce que vous voulez est la maîtrise de soi.
Se concentrer sur lui apprendre à reconnaître quand il peut avoir besoin de choisir un "délai d'attente volontaire." De nombreux enfants TDAH agissent parce qu'ils sont dépassés et ont besoin d'une pause. Parlez du sentiment associé à la montée de colère ou de frustration. Décrivez ce qu'il ressent dans son corps, face chaude, les poings serrés, etc. (Cela vaut pour les enfants atteints d'autisme, aussi.) Assurez-vous qu'il a quelque part où aller pour son délai d'attente. Apprenez-lui à utiliser des mots. «Je me sens en colère, je vais dans ma chambre calme," plutôt que fouettant dehors. Récompensez-le quand il choisit l'auto-contrôle de l'acte.
Ma devise est les attraper quelque chose de bien. Surveillez le bon comportement et récompenser. Au moins, l'avis et commentaires. "Wow, John, il était agréable de vous faire partager ce camion avec Tommy même si vous jouait avec elle." "Merci de mettre que dans la poubelle. Maintenant, je ne dois pas le prendre." Les petites choses comptent. Modéliser le comportement que vous voulez voir. Ne jamais perdre notre humeur en face d'eux. Il y a des jours je suis allé dans ma chambre plutôt que de faire sauter un fusible à mes enfants. Après que je suis calme, je peux être rationnel. (Essayez-le, vous serez étonné de la façon tranquille, il devient tout d'un coup.)
D'accord, sur le 5 ans. Il agit comme un enfant de 2 ans parce que, émotionnellement, il est. Il n'a aucune idée que les autres ont des pensées ou des sentiments. Il n'a pas le contrôle des impulsions. Lorsque ses sentiments prennent le dessus, il frappe sur. Il aura besoin de rappels constants, l'orientation genre et la pratique répétée avant qu'il obtient. Il ne pas être moyenne, il a simplement ne l'obtient pas, encore. Cela dit, il ne va pas bien pour lui de rayer son frère. Je sais que vous ne pouvez pas le suivre chaque minute, mais si vous voyez une situation sortir de la main, d'intervenir avant que la violence se produit. Retirer lui à une distance de sécurité, lui dire qu'il doit essayer à nouveau. Répétez aussi souvent que nécessaire.
Voici quelques techniques pour enseigner des compétences émotionnelles à un enfant de son âge. Parlez des sensations corporelles qui signalent la colère. Aller à un miroir et faire un visage en colère. Laissez-le faire, aussi. Obtenez ses frères sur le jeu. Utiliser des images pour identifier les sentiments. (Vous trouverez qu'il n'a aucune idée si le visage est heureux, triste ou fou.) Tout le monde va finir par rire.
Petites histoires qui montrent des enfants dans des situations, comme le partage d'un jouet, dire bonjour, ramasser après eux-mêmes, etc. sont appelés histoires sociales. Vous pouvez les acheter dans les livres ou vous pouvez écrire un peu vous-même. chiffres de bâton font très bien pour les illustrations (Ceci est un grand projet pour les enfants plus âgés.)
Voici un exemple très simple:
Sam (utiliser le nom de votre fils) joue avec son camion. Tommy veut jouer avec lui aussi. Sam ne veut pas partager le camion. Il donne Tommy la voiture. Tommy joue avec la voiture avec Sam. de
Gardez-le à une compétence et le garder court.
Je dois dire que je ne suis pas fan de la fessée et voici pourquoi. Les enfants autistes ne possèdent pas la capacité de comprendre qu'il est normal pour les adultes de les frapper, mais pas bon pour eux de frapper les autres. Peu importe ce que vous dites, il importe ce que vous faites. Je sais que cela est une décision familiale très personnelle, mais pense à ce sujet.
Meilleurs voeux,
Catherine