Question
Je vous écris demander de l'aide avec mon fils de 10 ans de l'étape d'être, Andrew qui a été diagnostiqué avec autisme de haut niveau, il y a cinq ans. Mon fiancé et moi avons été ensemble pendant près de 7 ans, et il a eu la garde d'Andrew pendant 6 ans. Peu après Andrew tourné 4, il a d'abord été diagnostiqué avec Aesperger de, mais après le test de l'Etat, Andrew a été diagnostiqué comme ayant l'autisme léger, avec un QI élevé.
Andrew a un QI très élevé et est très bon avec les mathématiques et la lecture. Il vient de commencer la 5e année dans un programme IEP à son école primaire, où il a assisté depuis la 2ème catégorie.
Andrew a tendance à être très méfiant, tergiverse de faire les choses, il est dit de faire, et de devenir très tempermental vers moi, mon fiancé »et ses grands-parents quand on lui dit pas. Andrew refuse de prendre non pour une réponse, et continue d'exiger ce qu'il veut jusqu'à ce que quelqu'un cède, et plus souvent qu'autrement, il est sa grand-mère ou un oncle qui donnent dans, même après mon fiancé »ou je l'ai dit non.
Ce qui complique la situation, est que, mon fiancé habite avec ses parents, sa sœur aînée, et son frère aîné, jusqu'à ce que lui et moi se marier une fois que je l'école de soins infirmiers complète ce printemps. Dans une maison de 5 adultes et un enfant de 10 ans, en gardant tous compatibles avec les limites mon fiancé et moi avons eu du mal à mettre en place, semble vaine.
Andrew a également commencé à revenir à ne pas aller à la salle de bain quand il se concentre sur un film ou quelque chose qu'il souhaite faire. Il a eu plusieurs accidents au cours des dernières semaines alors que son père est à l'œuvre. Nous avons demandé à sa grand-mère, qui reste à la maison tout le temps de vérifier sur lui et assurez-vous qu'il va aux toilettes, malheureusement, elle a fibro myaligia et ne peut pas toujours obtenir autour de la maison pour vérifier sur lui.
Comment puis-je aider mon fiancé quand il vient à estasblishing et reenforceing limites et les conséquences pour Andrew, et d'aider Andrew à ne pas avoir des accidents quand son père est pas là pour lui rappeler la salle de bain?
Merci beaucoup pour votre aide.
Ambre
Réponse
Salut Ambre,
Un enfant avec un QI élevé et l'autisme léger ou le syndrome d'Asperger est en mesure de comprendre les conséquences logiques. Son diagnostic peut être une raison pour laquelle il se comporte mal, mais il ne constitue pas une excuse.
Il est essentiel que tous les adultes obtiennent à bord avec des limites. (Ce serait vrai même s'il n'a pas eu l'autisme.) Si sa grand-mère est physiquement incapable de le surveiller, il n'y a pas moyen de renforcer les limites. Une fois que l'école commence, son temps sera limité à la maison à un couple d'heures après l'école. Cela peut aider. Même alors, je recommande une sorte de programme où les adultes formés peuvent le tenir occupé avec des activités appropriées jusqu'à ce que son père se absenter du travail après l'école.
Une conséquence logique pour se mouiller tout en regardant un film serait qu'il perd télévision pendant deux jours. Et il doit faire son propre lessive. Cela ne fonctionne que si quelqu'un est capable et désireux de faire respecter la limite. La grande chose est, lui dire JAMAIS à l'avance ce que la conséquence sera. L'élément de surprise est très important. Et, nommez JAMAIS conséquence que vous (ou l'adulte responsable) ne peut pas donner suite à. lui à la terre de la télévision ne fonctionnera pas si grand-mère ne peut l'empêcher de le mettre en marche.
Les gens parlent de la cohérence. Les règles doivent être compatibles. Mais, les conséquences peuvent, et devraient, varier. Le monde réel fonctionne de cette façon. Il doit apprendre à anticiper qu'il y aura des conséquences, mais ne pas être en mesure de peser si elle vaut le risque de briser la règle. Vous et moi faire ce genre de décisions chaque jour. (Dois-je conduire la limite de vitesse? Je pourrais sortir avec elle, je pourrais être tiré sur et obtenir un avertissement, ou je pourrais obtenir un billet.) Vous serez lui enseigner un comportement responsable en lui faisant faire de petites décisions alors que les risques sont . petit
S'il vous plaît, consultez les documents disponibles à < www.loveandlogic.com > (Obtenez les cassettes audio et les écouter dans la voiture. Ne pas laisser Andrew lu les livres ou écouter les cassettes /CD.) Ce style de la parentalité a sauvé notre famille. Je suis également convaincu que cette approche a aidé notre fille à devenir un diplômé d'université qui détient maintenant un emploi à temps plein.
Une fois que vous êtes marié, vous et son père pouvez mettre en place un système plus solide. Faites-le vite! L'adolescence est juste autour du coin. Une fois que les hormones ont frappé, son défi peut augmenter. En aucun cas, un enfant autiste physiquement puni. Il ne comprendra pas qu'il est normal pour les adultes de le frapper, mais il ne peut pas frapper les autres.
Meilleurs voeux,
Catherine