Salut Ettina
Question,
S'il vous plaît, Sally est l'un des enfants plus âgés et aime aider à organiser et jouer à des jeux avec les enfants plus jeunes. Je voudrais qu'elle organiser des jeux d'intérieur simples à jouer avec les jeunes enfants dans l'après-midi.
Comment pourrais-je e aider Sally à partager ses idées, de discuter des limites et résoudre les problèmes qui peuvent survenir dans les jeux d'intérieur, elle souhaite organiser? Si certaines des idées ne peut être faite en raison de la limitation des ressources, des facteurs de sécurité ou les exigences légales, comment pourrais-je reconnaître et discuter des options possibles et alternatives avec Sally?
Nous vous remercions de votre aide Ettina
Regard Emma
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Réponse
Vous avez ne m'a pas donné beaucoup d'informations à propos de Sally. Je peux donner des conseils généraux sur la façon de guider un enfant par ce genre de processus de prise de décision, mais sans en savoir plus à propos de Sally, je ne peux pas juger si mon conseil sera applicable à elle.
Fondamentalement, mon idée est de ont deux étapes. Tout d'abord, vous et Sally remue-méninges et essayer de trouver des idées. Toute idée, peu importe comment impraticable, est autorisée dans ce stade, et vous écrivez une liste de possibilités.
Puis, quand il y a une bonne liste, vous et Sally discuter chaque élément et Rayez ceux qui ne sont pas possibles, et trouver des façons de faire ceux qui sont possibles. Soyez positif, disant des choses comme «bien, qui sonne comme amusant, mais ...» au lieu de «que vraiment ne fonctionnera pas», et aussi expliquer exactement ce que le problème est - peut-être Sally peut penser à une solution! Finalement, vous devriez avoir une idée qui fait appel à Sally et les deux vous pouvez retirer.