Question
Merci d'avoir pris le temps de lire et de répondre à mes questions. J'ai un bébé de 6 mois garçon que je suis préoccupé montre des signes de l'autisme. Je sais que cela peut être encore un peu tôt pour dire à cet âge, mais j'ai une cousine autiste et je sais à quel point l'intervention précoce est. Fondamentalement, ma principale préoccupation est qu'il est toujours pas répondre /répondre quand je l'appelle. Peut-être 10% - 20% du temps, il se penchera sur moi si je l'appelle et c'est après avoir appelé à plusieurs reprises pour lui. Parfois, il vient ne me aknowledge pas et semble comme il ne m'a pas entendu ou est juste moi ignorant. Mais quand je fais attirer son attention, il est très interactif - tout sourire, s'excite et ne la danse bébé (déplacer les bras vers le haut et vers le bas et coups de pied des jambes). Aussi, je ne suis pas sûr combien de temps un enfant de son âge devrait être de garder contact avec les yeux, mais il ne peut tenir un contact visuel pour peut-être quelques minutes à la fois et puis il regarde au loin. Je ne me sens vraiment pas comme il est d'éviter le contact visuel (sauf quand il mange et tenant sa bouteille, dans ce cas, il tourne la tête à chaque fois que je tente de lui faire me regarder), mais juste distrait. Il va beaucoup contact avec les yeux ont, ils détourneront de regarder quelque chose d'autre (pourrait être un objet ou d'une autre personne dans la salle), puis revenir à moi. Il est également pas babillait beaucoup. Il est beaucoup plus d'un screamer - semble crier quand il est excité, est frustré, veut obtenir ramassé, à peu près à chaque fois qu'il veut s'exprimer il crie. Il fait faire les "mmmmmm" "hah" et des sons de voyelles (ahh, ehhh). Je viens aussi remarqué lui tourner ses pieds aujourd'hui alors qu'il était assis dans sa chaise haute (accordée, il a été vraiment pousser dur pour un mouvement de l'intestin depuis qu'il est constipé, donc je ne suis pas sûr si cela n'a rien à voir avec cela est la première fois j'ai jamais vu le faire). Il a également fait cette chose où il se recroqueville ses lèvres sur ses gencives et déplace sa bouche et vers le bas (comme pour dire maman), mais pas de son coming out (est-ce le début de lui dire en fait le mot ou est-ce quelque chose que je dois regarder ?). Il commence à montrer un étranger et l'anxiété de séparation, ce qui je pense sont de bons signes.
L'autre chose qui m'a préoccupé si cette étude est que j'ai trouvé. Voici le lien http://www.pnas.org/content/95/23/13982.full Il théorise essentiellement que l'autisme peut être détecté tôt en regardant les mouvements du bébé (couché, rouler, assis, etc.) . Je voulais savoir si vous savez de cette étude et si vous pensez qu'il a une validité quelconque. Je demande parce que mon bébé ne semble pas rouler sur la façon dont ils disent qu'un enfant typique fait et il est certainement tombé au-dessus de la position assise sans coller un bras pour essayer de s'empêcher de se faire mal, ce qu'ils disent est typique des autistes enfants. Certes il a fait cela à 4 mois vieux et a assez bien réussi à asseoir sa propre depuis. Je vérifie pour voir s'il privilégie un côté sur l'autre, comme l'étude indique également que les enfants autistes ont tendance à être asymterical dans leurs mouvements, mais je ne l'ai pas remarqué.
Pouvez-vous me faire savoir s'il y a quelque chose que je devrais être inquiet? Dois-je le surveiller de très près au cours des deux prochains mois ou est-ce ceux-ci semblent comme des comportements de bébé normaux?
Réponse
Salut Mary;
S'il vous plaît comprendre que je ne le fais pas, à tout moment, pour tenter de diagnostiquer ou exclure un diagnostic ou une condition sur Internet.
Je n'ai rien entendu qui me préoccupe. Il est sociale, interagit bien, et a un bon contact visuel pour son âge. Au cours des dix prochains mois, vous aurez envie de chercher des signes de partage émergent, vous montrer des choses et des gestes non verbaux. Travailler à l'établissement d'attention conjointe avec lui en lisant des livres pour lui et en encourageant son interaction.
Si vous êtes toujours inquiet, vous pouvez le consulter département de l'éducation spéciale de votre district scolaire pour une évaluation et de placement possible dans leur naissance- à deux programmes d'intervention précoce. L'évaluation et les services, s'il est jugé admissible pour eux, sont à la charge du district scolaire.
J'ai lu ce morceau de la recherche. Les auteurs avertissent que par eux-mêmes les mouvements du corps ne sont pas encore un outil de diagnostic autonome et que leur espoir est pour les mouvements du corps pour ajouter de la valeur à des évaluations de diagnostic précoce.
Cordialement,
James
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Bio
James Roan est un psychologue certifié de l'école qui a été conseil dans les domaines de l'autisme Syndrome, Asperger 抯, et des difficultés d'apprentissage en États-Unis et en Irlande depuis plus de dix ans (http://www.jamesroan.com). James a obtenu son M.Ed. en psychologie scolaire et M. Ed. dans l'éducation des adultes et reçoit après la formation continue des études supérieures dans l'autisme à l'Université de Autism Center de Washington. James Roan a voyagé à Galway, Limerick, Mayo, Clare, Dublin, Cork, Waterford, et d'autres villes et comtés à travers l'Irlande évaluer les enfants et les adultes, et de consulter les avocats (avocats) dans la défense des enfants handicapés. James Roan était l'évaluation professionnelle responsable de beaucoup de l'autisme et AD /outils de dépistage HD et d'autres contenus pour l'accès Needs.Com spécial conseil. James Roan consulté le département d'études supérieures de l'Institut Waterford de Technologie de Waterford en Irlande dans le développement de leur programme d'études supérieures pour la certification des tuteurs de l'autisme privé. James a mené des évaluations officielles des étudiants dans l'unité de l'autisme à l'Ecole Nationale de Claddagh dans le comté de Galway en Irlande.