Question
Mon fils est âgé de 25 mois. Quand il était âgé de 12 mois, il a refusé de manger des aliments solides et a finalement été diagnostiqué avec un trouble de l'alimentation et de la dysphasie. Au fil du temps il a surmonté la dysphasie et mange maintenant des aliments doigt très bien. Il ne mange toujours pas à partir d'une cuillère ou boire dans une tasse (boissons seulement à partir d'une bouteille), cependant, l'année dernière avec l'aide d'un ergothérapeute qu'il mange des aliments doigt très bien.
Maintenant, ma plus grande préoccupation est son discours et son langage réceptif et expressif globale. Il parle très peu et dit seulement environ 5 œuvres régulièrement. Quand il ne cherche à parler les mots ne sont pas claires et sont souvent des sons manquants. Pour istance: "set prêt go" est dit que "uh uh uh ooo". Il a également ne pointe pas à des parties du corps ou le point de photos dans un livre lorsqu'on lui a demandé. Il semble savoir ce qu'est un chat, ou une balle est, cependant, il ne peut pas pointer vers elle quand on lui demande. Mon fils fait bon contact avec les yeux, donne des câlins, et semble sociale. Il va à la garderie publique et semble bien se entendre et fait toutes les activités des autres enfants font. Il fait simples 6 puzzles de pièce et joue correctement avec des jouets. Il se déplace de jouet jouet. Il me tire par la main pour ce qu'il veut, cependant, il ne pointe pas vers un objet à partager avec moi. Bien que si quelque chose est «cool», il va de temps en temps me regarde ma réaction. Il suit des directions et semble ignorer les autres directions. Mon orthophoniste ne pense pas qu'il a l'autisme, et pense qu'il peut être apraxie, cependant, la question ne de pointage a me très inquiets et ne semble pas être un symptôme de l'apraxie. J'ai recherché pour d'autres avec des problèmes similaires comme je l'ai dit et ne trouve pas de réponses. Comme la plupart des parents, je veux comprendre quel est le problème afin que nous sachions comment y faire face. Puis-je avoir vos pensées?
Réponse
Salut Kim,
Cela ressemble à votre fils est plus susceptible d'avoir apraxie que l'autisme. Alors qu'il fait partager certaines caractéristiques des enfants sur le spectre (pas de pointage ou le partage des objets avec vous en donnant ou pointage) il est certainement pas assez pour se qualifier pour un diagnostic d'autisme.
Votre fils semble avoir de nombreuses compétences qui la plupart des jeunes enfants sur le manque de spectre de l'autisme. Par exemple, il a un bon contact avec les yeux, il participe à des activités de soins de jour, il joue de manière appropriée avec des jouets et il apparaît social. Ce sont contraste total avec un enfant autiste.
Je vous aime lire un article intitulé «Comment puis-je savoir si mon enfant est atteint d'autisme?" Je pense que cela pourrait vous aider à mettre les choses en perspective http://www.nlconcepts.com/autism-howdoyouknow.htm
Depuis votre fils reçoit déjà des services qu'il a manifestement été évalués dans le passé. Je qualifierais cette agence ou de l'organisation et de demander une réévaluation. Je demande psychologique (cela va vous donner des réponses au sujet d'être sur le spectre de l'autisme) et je voudrais aussi demander une évaluation de la parole (cela va vous donner des réponses au sujet de possibles apraxie.)
Attente de réponses est la partie la plus difficile . Mais vous êtes évidemment une maman très proactif et faites toutes les bonnes mesures. Il semble que votre fils a déjà parcouru un long chemin et avec vous derrière lui, je ne doute pas que son progrès sera grand.
Je vous souhaite beaucoup de chance et de succès.
Jene Aviram
http://www.nlconcepts.com