Question
Mon fils est 10-1 /2 et est Asperger. Il régule l'auto avec la stimulation. Il est très élevé fonctionnement, sauf pour ce comportement stigmatisante. Ses pairs respectent ses fortes universitaires et le traitent généralement très bien, cependant, comme il vieillit, ce rythme est devenu très évident et est sa capacité à effectuer "intégrer". Nous avons été contre les médicaments dans le passé parce que nous aimons ce gamin incroyable et certainement ne voulons pas changer qui il est. S'il n'a pas été si proche du courant social, nous ne serions probablement pas jugé, mais s'il y avait quelque chose pour l'aider soit transition vers un stim moins perturbateur différent ou de réduire le rythme en général, nous pensons qu'il vaut la peine considérant. Toutes les recommandations? Plus précisément, il est extrêmement concentré et quand il a étudié ou envisagé quelque chose de trop long, il met immédiatement la tête en bas et court. Nous nous inquiétons également de lui être blessé parce qu'il ne regarde pas où il va. Le comportement se aggrave avec des poussées de croissance et overstimulating environnements.
Merci,
Carrie
Réponse
Cher Carrie,
Merci pour votre question. Comme vous le savez, le comportement répétitif de votre fils (parfois appelé stéréotypie) est relativement fréquente chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique. D'abord, il faut dire que les comportements répétitifs /maniérismes dans l'autisme est un domaine quelque peu négligé de la recherche. Il y a maintenant des preuves pour suggérer que les maniérismes moteurs répétitifs (par exemple, battement des mains, balancement, stimulation) développer différemment à l'insistance sur la similitude et ces comportements suivent des trajectoires différentes au fil du temps. Il se peut que votre fils rythme répétitif est nécessaire de le calmer après l'exposition aux facteurs de stress social quotidien dans l'environnement. l'introduction d'une certaine forme d'un comportement de remplacement est généralement une intervention recommandée. Le comportement de remplacement pourrait impliquer certains de ses tics physiques obsessionnelles telles que la stimulation. Parce que ces comportements servent une telle fonction importante pour l'enfant, l'objectif est d'essayer de développer des comportements plus fonctionnels et appropriées plutôt que d'éliminer complètement ou éteindre le comportement. Comme vous l'avez noté, le comportement stéréotypé de votre fils pourrait susciter des réactions négatives des pairs et être stigmatisante. Je pense qu'il serait utile de lui faire prendre conscience de ce comportement d'une manière douce et de suggérer des moyens alternatifs pour soulager le stress ou la tension et /ou exprimer l'excitation. Bien sûr, tout comportement qui a le potentiel de nuisance doit être adressée immédiatement
. Par rapport à la psychopharmacologie. Deux médicaments, respiridone et abilify, ont reçu l'approbation de la FDA pour le traitement de comportements associés à l'autisme. Il existe des preuves pour suggérer qu'ils peuvent améliorer les symptômes de base associés aux TSA, y compris la réduction des comportements stéréotypés. Je signale toutefois que les approches comportementales (par exemple, ABA) et les interventions psychopédagogiques sont les premières interventions de ligne pour ASD.
Je recommande que vous demandiez l'appui d'un conseil Comportement analyste certifié (BCBA), qui serait en mesure de procéder à une évaluation fonctionnelle et de déterminer une intervention efficace pour diminuer votre fils rythme répétitif et "running" comportement . Je pourrais également suggérer le classeur de Catherine Faherty, Asperger 抯 ... Qu'est-ce que cela signifie pour moi? comme une ressource pour expliquer la conscience de soi à votre fils et de fournir quelques idées pédagogiques pour la maison et l'école. Espérons que ma réponse a été d'une aide. Bonne chance à vous et votre fils.
Faherty, C. (2000). Asperger ... Qu'est-ce que cela me pour moi? Un classeur expliquant la conscience de soi et des leçons de vie à l'enfant ou aux jeunes autistes de haut fonctionnement ou du syndrome d'Asperger. Arlington, TX: Future Horizons, Inc.
http://bestpracticeautism.com