Question
Mon fils est de 2 ans et 10 mois. Je pense qu'il a développé normalement dans l'ensemble, en plus d'être un peu retardée en orthophonie âgés de 2, il ne pourrait dire environ 8 mots (bien qu'il gazouillé tout le temps), mais seulement 6 mois plus tard, il a un vocabulaire incroyable. J'ai eu aucune inquiétude quant à mon fils du tout jusqu'à ce qu'il a commencé l'école avant Septembre. L'école maternelle nous a informés au paretns soir, ils avaient "points d'interrogation" au sujet de certains de son comportement et quand on le pousse dit qu'ils étaient préoccupés par Autisme qui est venu comme un choc pour nous. Cependant, maintenant je suis obsédé sur la recherche sur les sites et je me déchire demande si cela pourrait être vrai?
A propos de mon fils- Il est très bien comporté et dans l'ensemble, fait ce qu'on lui dit. Tantrums sont bénins et peuvent être assez facilement distraits et ne durent jamais longtemps. Il pot formés facilement, et a fait une transition du lit au lit bébé facilement. Il est un petit garçon très heureux. Il est très lumineux pour son âge connaît son alphabet (minuscule supérieur et) et peut compter jusqu'à 20, sait couleurs formes, connaît beaucoup de chansons, etc etc Mon fils peut jouer très bien sur son propre, mais moi aime jouer avec lui. Il peut être très affectionat. il a seulement été à l'école avant depuis septembre, mais a bien établi, aime jouer avec l'autre children.he peut reconnaître expression- du visage, mais a commencé à me demander si je suis beaucoup heureux qu'il ne l'aime pas quand je reçois croix ou il pense que je pourrais être traverser
Ce qui concerne moi-, il est très très collant à moi et obtient vraiment stressé si je quitte la pièce ou si je ne lui donne l'attention (j'ai eu un bébé en Juillet et je me demande combien ce qui a eu un impact). Il peut et ne donne contact avec les yeux, surtout s'il veut quelque chose, mais ne tient pas contact avec les yeux (ce qui est waht la principale préoccupation de l'école était). Il ne reste à pied, parfois sur la pointe des pieds (ne se rendent pas compte que c'était une préoccupation jusqu'à ce que je regardais l'autisme en ligne). Il aime vraiment les animaux et joue souvent avec eux (même si types- différents jouets en peluche parfois, coupé parfois des animaux, parfois en les peignant ou en les rendant) - Je ne pense pas que cela était quelque chose d'inhabituel, mais suis maintenant inquiet, il pourrait être obsessionnel ?? Il n'aime commander des choses mais moi aussi et je ne sais pas s'il obtient que de moi.
Je ne sais pas dans quelle mesure il peut être parce qu'il est clair et peut avoir développé ce côté de ses compétences plus rapidement que d'autres, ou si elle est quelque chose que je devrais être inquiet.
Mon fils a été vu par un orthophoniste (En Octobre de cette année) qui l'a déchargé et a dit qu'elle avait aucune inquiétude.
L'école sont sur le point de commencer un Ann Locke (?) l'évaluation de son après Noël- mais je ne sais rien à ce sujet
Pensez-vous que je devrais être inquiet?
Réponse
Salut Sylvie,
Il est difficile de dire. S'il est l'autisme, il est très doux parce que vous décrivez un certain nombre de points forts. Les écoles sont beaucoup plus conscients de l'autisme ces jours parce que l'incidence a tellement augmenté. Pensez-y de cette façon ... si elles ne le trouvez pas, vous avez obtenu très tôt et peut commencer le traitement dès que possible. L'intervention précoce est le plus important pour un résultat positif. Si l'évaluation est négative, alors vous savez qu'il est pas. Au moins cette école est sur le dessus des choses. De nombreux établissements préscolaires ne soit pas la conscience ou le courage de dire quoi que ce soit. Je ne sais pas ce que l'évaluation Ann Locke est mais je voudrais laisser l'évaluer et d'obtenir une intervention en cas de besoin. Merci de me contacter.
Sarita Freedman, Ph.D.
www.saritafreedman.com