Question
Nom: Hasan Anwar Raiyan
Age: 2 ans
Symptômes de 3 mois:
1. Aucun discours. Seulement peut dire dada, babababa. (Ne pas répondre à son Père ou grand-père)
2. Manque de contrat d'oeil (Récemment, il a changé et un peu amélioré)
3. Battant
4. Unsocial
5. Peut 抰 comprendre l'utilisation de toute chose. Exemple peut 抰 comprendre toute voiture de jouet, il peut fonctionner 厖)
6. comportement reconstructrice (en mouvement)
7. manque d'attention
8. Sucer tendance (doigt, ongles)
9. danser sur le remorquage
10. comme jouer, bouger quoi que ce soit, comme matériel non humain
évaluations:.
1. Ear est ok. Peut entendre (Testé par ENT Doc.)
2. Les médecins trouvent ASD que son problème
naissance Histoire:.
1. Il était un bébé Tête flottante.
2. Doctor forceps occasion
3. Il n'a pas pleuré après né (Aesthesia dit par le médecin)
Ses aspects positifs:
1. avoir une volonté de inovation
2. Peut faire beaucoup de chose raisonnablement (Courir vers l'échelle, mais arrêté près de lui. Ne pas essayer de descendre par une échelle individuelle.
3. Don 抰 détruire /casser quelque chose. Manipuler avec soin.
4. bébé espiègle.
ce que je vais faire ensuite en tant que mère
réponse
Salut Hasan, je peux voir que vous avez beaucoup vous êtes préoccupé par le moment.
je dois dire que je ne suis pas un expert sur le diagnostic de l'autisme ou du syndrome d'Asperger, mais je suis trop une mère qui a vécu quelques soucis et ils ont maintenant un fils qui fonctionne bien et approprié en tant d'autres. Chaque enfant de situation est différente.
Votre question est «que ferez-vous ensuite en tant que mère et que je peux donner quelques suggestions pour vous.
Je ne suis pas sûr que vous avez un diagnostic formel mais cela semble être un bon endroit pour commencer. Je me réfère souvent à un DVD par Tony Attwood, qui aide les parents à faire leur propre diagnostic informel pour savoir si de poursuivre formelle. Voilà un excellent départ et de vous donner une idée de ce qu'est un Asperger trait et ce qui est pas plus clairement.
voici un lien où le trouver:
http://www.aspergersfittingin.com/AspergersFittingIn/Library.html
Mon expérience me dit qu'il ya des traits qui sont certainement familiers à Asperger, mais il y a certains qui ne sont pas typiques à mon avis professionnel. Ainsi, un diagnostic formel est une bonne idée. Personnellement, je trouve que, une fois un «nom» a été mis au comportement de mon fils, nous avons été en mesure de se concentrer correctement sur les solutions et moins vivant dans les problèmes.
Il est arrêté le battement, il est plus sensible aux sons (bien un niveau inhabituel), il est plus souple, et moins des crises de colère ... moins d'un grand nombre de problèmes. Ma conviction est qu'il ya des façons d'aider nos enfants à apprendre à mieux et en forme dans le monde mieux se comporter plutôt que de simplement acccept qu'ils ont un trouble et qu'ils vont toujours de cette façon. Si nous pensons que cette façon ils ne sont appelés à améliorer je me sens.
Quel que soit le diagnostic que vous aurez besoin d'un soutien pour les aider avec des problèmes de comportement. J'ai un site de support gratuit à www.aspergersfittingin.com si vous souhaitez vérifier les suggestions là. À l'âge de 2 ans, vous avez un bon départ à l'aider à arrêter le comportement indésirable, mais ce n'est pas en lui disant ce qu'il ne faut faire, il est en lui montrant ce qu'il faut faire à la place. Il y a une différence subtile mais importante là-bas. Comment faire pour utiliser des modèles de rôle, obtenez-lui de vous copier, lui montrer des vidéos, parler de ce qui fonctionne bien dans le comportement des autres et ce qui l'est pas. de
Il y a beaucoup plus de choses à dire, mais dans une coquille de noix - trouver à coup sûr ce que vous faites affaire avec de sorte que vous pouvez trouver les meilleures solutions. Traiter avec le comportement en croyant quelque chose de mieux est disponible pour lui.
J'espère que c'est un début tout de même. Je vous souhaite le meilleur.
Faites attention. Anne