Question
Bonjour,
Je suis une maman d'un garçon de 11 ans qui est sévèrement autiste. Il est actuellement à l'école publique (école spéciale pour les enfants autistes dans NV) et dispose d'un IEP, il est non-verbale avec un QI de 40-60. Il a élan agressif physique qui peut le rendre dangereux pour lui, ainsi que tout le monde autour de lui, il est également encore en couches. Il ne dort environ 4 heures par nuit, et il est prêt à aller une fois qu'il se réveille. Il va à l'école pendant environ 5 heures (par son IEP), l'école dit qu'il ne pouvait gérer 4-5 heures par jour. Lorsque nous leur demandons si le placement en établissement est une option, ils nous disent que nous avons pas épuisé toutes les ressources de l'école. Nous faisons actuellement ABA avec lui. Le Special Ed. directeur que nous avons parlé à dit que, dans ses 15 ans avec le district scolaire ils ont seulement placé 2 étudiants en placement à l'extérieur de l'État. Ils ont dit que si nous voulons placer l'enfant dans une école privée hors de l'état que ce serait très bien, cependant, ils ne vont pas à financer parce qu'ils ont pas épuisé toutes les ressources là-bas. Je ne sais pas ce que d'autres ressources sont disponibles si elles ne pouvaient tolérer 4-5 heures par jour. Je sais que le financement fonctionne différemment sur la côte Est que sur la côte ouest, le district scolaire a tendance à être plus favorable pour aider dans les programmes de financement. En tant que parents, avons-nous d'autres options? Nous ne pouvons nous permettre une scolarité 175K-200K par an.
Merci à l'avance,
Kelly
Réponse
Kelly,
Pourquoi pas le district scolaire épuisé toutes les ressources de l'école? Je voudrais demander au directeur de l'éducation spéciale, par écrit, d'indiquer les ressources encore disponibles pour qu'elles puissent être appliquées à votre fils. Cette réponse est ridicule. Peu importe combien d'élèves ils ont lieu dans CRFP (Centres de placement résidentiels). En vertu de la loi, il importe seulement ce qui est nécessaire pour répondre aux besoins uniques de votre fils. Je travaille avec les districts, qui n'a jamais mis un étudiant dans le placement résidentiel, à placer mes clients.
Vous devriez demander, par écrit, pour obtenir une liste des ressources scolaires qui sont disponibles qui doivent encore être utilisés. Vous devez signaler ce qui a été dit à vous, comme vous le faisiez dans vos questions. Ensuite, vous devriez consulter un PEI pour les mettre en œuvre. Je suggère aussi vous défiez les 4-5 heures par jour la tolérance supposée à l'école. A cause de vous, votre enfant devrait être là à temps plein. Ils devraient également fournir un programme après l'école ou un programme de traitement de jour pour votre fils. Il a besoin de beaucoup d'aide. Vous ne mentionnez pas les services directs (à savoir la parole, OT, ABA, APE) votre fils reçoit. Ceux-ci ont probablement besoin d'être augmenté de manière significative.
Vous allez probablement finir par avoir à déposer une procédure régulière contre votre district scolaire pour obtenir le traitement résidentiel pour votre fils. Il semble vraiment à moi que vous avez besoin d'un avocat pour combattre pour vous. Je représente les étudiants et leurs parents partout aux États-Unis Le district tente de vous empêcher de faire ce que votre fils a juste besoin d'économiser de l'argent.
Je vous et votre fils le meilleur,
Tim Runner, avocat souhaite
Advocates for Kids Email:
[email protected] téléphone: (949) 582-3601
Vous pouvez en savoir plus sur mon site web:
www.special-éducation-réponses. com