Question
Ma fille sera de 8 en Novembre. Elle a AS. Elle est très élevée et le fonctionnement ne raisonnablement bien avec l'école avec un IEP en place comme une chute en arrière. À la maison, je me bats avec elle. Elle parle à sa famille, sans aucun respect. Elle est grossier et provocateur. Je l'ai essayé tant de démarches. Je pourrais donner un million de temps outs mais elle dit simplement «J'oublie d'être gentil". Elle est très dur sur ses deux ans frère. Cela met une énorme relations de contrainte dans notre maison. Elle est trop élevée pour le fonctionnement de la maison des thérapeutes, mais je me sens comme nous avons vraiment besoin d'aide. Avez-vous des stratégies pour ce ou de ressources pour la thérapie que je peux regarder dans?
Réponse
Salut Samantha,
Elle n'oublie sans doute d'être gentil. Elle n'a pas la compréhension instinctive des pensées et des sentiments des autres. La plupart des autistics AS et haut fonctionnement ne voient pas les signaux silencieux nous envoyons à travers nos corps, nos visages et le ton de la voix. Ni est-elle au courant de l'approche de ses propres émotions jusqu'à ce qu'ils se lavent soudain sur elle.
Commencez à lui enseigner à reconnaître l'état émotionnel d'une personne par la façon dont le visage ressemble. Les thérapeutes doivent avoir des livres avec des images que vous pouvez travailler avec. Commencez avec heureux, fou, et triste. Ceux-ci sont assez faciles. Passez à inquiet, effrayé, etc Obtenez un miroir et avoir son maquillage les visages qui vont avec le sentiment.
Je recommande fortement les techniques parentales enseignées dans le "Parenting avec amour et logique" matériaux. Il est basé sur les conséquences logiques des erreurs et a été un épargnant de vie pour notre famille. Je préfère la version audio de sorte que vous pouvez écouter tout en faisant des courses ou d'autres fois elle est pas là. (Si vous aimez lire et avoir le temps, obtenir le livre.) Aller à l'Amour et Logique
Quant à faire face à une occasion de manquer de respect, je garderais mon sang-froid, reformulez ce qu'elle a dit d'une manière acceptable et lui demander de le dire correctement avant de répondre plus loin. Tels que, «Donne-moi un cookie!" Reformulé, «Maman, je voudrais un cookie, s'il vous plaît." Puis attendre. Si vous obtenez "nice" donner le cookie et si vous ne le faites pas, à pied. Elle apprendra que pour obtenir ce qu'elle veut /besoins, elle doit être poli. Les adultes devraient être poli avec elle, aussi. Vous pouvez avoir l'autorité tout en étant respectueux. Il est une rue à double sens.
Malheureusement, la protection de votre enfant plus jeune vient avec le territoire. Encore une fois, elle n'a pas pleinement conscience qu'elle lui faisait mal et ne prévoit pas les conséquences de ses actions. (Voilà où l'Amour et Logic vous aidera). Ne les laissez jamais sans surveillance.
Mauvais comportement est pas quelque chose que vous devriez avoir à accepter. son Reconversion est la clé. Elle sera toujours plus volatile que les enfants de son âge, et moins mature (3-5 ans de retard). Mais, comme elle grandit, cet écart disparaîtra.