Question
Salut. J'ai quelques inquiétudes au sujet de mon fils âgé de 29 mois. Du côté positif, il est extrêmement affectueux. Il cherche souvent affection, demandant un câlin ou un baiser ou se blottir. Il sourit et est heureux de me voir, son père et des parents avec lesquels il est familier. Il se livre à jouer à faire semblant (fait semblant de piloter un avion, boire dans une tasse de jouet, manger de la nourriture de jouet (ou nourrir à ses dinosaures), parler sur un téléphone, etc.), aime lire des livres avec nous (il est constamment apporte nous livres et veut asseoir sur nos genoux et lire avec nous) et il pointera vers les choses dans le livre et les identifier ou nous dire ce qui se passe lorsque nous demandons. Il initie des jeux comme cache-cache, et me fera ses jouets pour me montrer (même si cela ne se produit qu'une seule à trois fois par jour). Je crois que son discours est exactement là où il devrait être pour son âge (il parle en 2-4 mots phrases, communiquer ce qu'il veut ou besoins (je veux un verre de lait, je veux plus Cheerios), décrivant parfois ce qu'il ressent ( par exemple, je suis effrayé ou je bit ma langue # et a un grand vocabulaire. il fait bon contact avec les yeux, et vous regarde toujours dans les yeux quand il vous parle. il suivra également un point #if vous pointez quelque chose qu'il va chercher à l'endroit où vous pointez)
les zones dans lesquelles il est ok, mais pas génial: il ne pointe à des choses quand il les veut, il nous dira: «Je veux que le navire" et s'il le peut. t l'atteindre, il va pointer vers comme il dit qu'il veut (et en fait me dire à «obtenir»), mais il n'a pas vraiment pointer pas partager quelque chose d'intéressant (bien que parfois il dira "look, un moto ", mais il ne sera pas pointer sur lui). il a parfois vagues, mais ne sera pas hocher la tête (bien qu'il va simplement dire oui ou non, mais il n'y a pas un signe de tête). il ne comprend si je hoche la tête oui ou non si. Il nous imiter, mais pas tout le temps. Par exemple, hier, je claquaient mes bras comme un poulet et a fait un bruit de gloussement et il a fait exactement ce que je faisais, mais si je tiens mes doigts sur mes lèvres et fais un "Chut" geste, il imite l'habitude de cela. Il répond à son nom et la direction donne la plupart, mais pas tout le temps (je dirais quelque part entre 60-70% du temps)
Les choses qui concernent vraiment moi: Il n'a pas vraiment été autour d'autres enfants du tout (il est à la maison avec une gardienne et moi et mon mari tout le temps), mais quand il est, il ne semble pas intéresser à eux. Lorsque son cousin (qui est son âge) vient pour jouer, il va jouer à côté de lui en apparence l'ignorant, puis ils vont chasser les uns les autres pendant quelques minutes tout en rire, mais il reviendra à l'ignorer. S'il y a un plus grand groupe d'enfants, il va tout simplement jouer par lui-même. Je vais le commencer à l'école maternelle dans un mois pour quelques heures par semaine, donc il est exposé à d'autres enfants, mais cela me préoccupe. Il est aussi timide adultes étranger, couvrant parfois ses yeux (je faisais apparemment faire exactement la même chose quand j'étais un enfant en bas âge), mais il a fini par se réchauffe à eux. Et il semble aussi avoir quelques problèmes sensoriels en ce sens qu'il va et vient dans sa chambre pendant plusieurs minutes plusieurs fois par jour (en général quand il est ennuyé) chantonnant. Il aime aussi "recueillir" un certain nombre de petits jouets comme il joue avec eux, parfois détenant plus il est capable de. Alors qu'il va les laisser tomber finalement à jouer avec quelque chose qu'il veut, il a presque toujours un petit jouet dans chaque main (qui varie tout au long de la journée) toute la journée et se fâcher si vous essayez de l'enlever (par exemple, une pièce de lego , un bloc, une figure de pirate, une pièce en plastique de nourriture). Si vous lui demandez ce qui est dans sa main, il va le montrer à vous et vous dire (si elle est le pirate qu'il aime faire la voix de pirate et dire "Un pirate, oh!" Ou si elle est la nourriture en plastique, il dira "un morceau de tarte" et faire semblant de manger). Récemment, il a également été la marche sur ses orteils à l'occasion (il a commencé cela il y a environ 2 mois). Si vous lui dites d'arrêter, il va aplatir son pied, mais il me préoccupe toujours. J'ai parlé avec son pédiatre qui m'a dit que sa communication verbale est excellente et il semble que si il est juste timide et de voir comment il le fait à l'école maternelle. J'ai également parlé avec un thérapeute professionnel ami à moi qui ne crois pas que je devrais être inquiet. Je me demandais ce que vos pensées étaient.
Désolé pour cette longue question, je l'ai lu une tonne d'articles sur ce sujet qui peut avoir fait de moi plus névrosés alors nécessaire. Je dois aussi mentionner que je tendance à être trop anxieux en général.
Réponse
Salut Beth,
Il semble que si vous avez un merveilleux petit garçon vif sur vos mains! Sur la base de votre description, son comportement semble très typique pour un enfant de son âge. L'exposition à d'autres enfants l'aidera à "sortir de sa coquille» et se sentir plus à l'aise autour de ses pairs, mais rappelez-vous, il est peu encore!
En termes de vouloir toujours quelque chose dans sa main et courir en arrière, qui pourraient être une éventuelle manifestation de l'anxiété ou une question sensorielle possible. À ce stade, je vous conseille de rester en contact avec votre pédiatre et peut-être poser des questions sur les services d'ergothérapie disponibles, les services d'intervention précoce dans votre comté pourraient être contactés pour décrire vos préoccupations et éventuellement mettre en place une évaluation. Cependant, il ne semble pas comme si ces comportements interfèrent trop avec sa croissance et le comportement? Je pense que vous faites la bonne chose en étant proactif et de parler au médecin de votre fils au sujet de vos préoccupations, cependant, je ne suis pas sûr que vous avez trop à se soucier, il peut se développer hors de ces comportements. J'espere que ça aide!