Question
Comment puis-je savoir que mon enfant est élevé fonctionnement autiste et si je dois demander de l'aide? Il est maintenant 11, mais avait de nombreux retards de développement comme un enfant en bas âge. Il ne parlait pas ou marcher jusqu'à près de 4. Il est très immature par rapport à ses pairs. Il a de petites habbits, comme frotter ses oreilles quand il devient nerveux pour le confort. Ou poussant vers le bas sur ses mains ou doigts quand il est frustré. Il est actuellement en médicaments pour ajouter et ocd qui décoller son bord, mais don'treally aider avec les problèmes sensoriels. À l'école, il a tendance à fermer, oublieux (beaucoup), ou tout simplement rêver. Il peut être appris quelque chose, lire quelque chose et 5 minutes plus tard ont aucune idée de ce qu'il a fait. A la maison, il joue la même constante de chose, et se déshabille le moment où nous entrons dans la porte. .Il Mange normalement et fait ses devoirs debout, mais parfois vous asseoir pour manger. Il a des problèmes d'anxiété et n'aime pas grand bruit, à savoir .. feux d'artifice, mon sèche-cheveux, la chasse d'eau (en particulier dans les toilettes publiques). Il n'aime pas les choses sur son visage ie .. lotion, Halloween maquillage, l'eau (pour la douche). Je suis arrivé à un niveau élevé de frustration. Les écoles disent qu'il est académiquement faible, mais peut apprendre, donc il n'a pas droit à l'éducation spéciale. Mais je l'ai dit à tous ceux qui écoutent depuis l'âge de 6 mois, qu'il est spécial, différent, unique. Dois-je poursuivre un diagnostic autiste? Est-ce son comme il peut être élevé fonctionnement autiste?
Réponse
Salut,
Mon coeur va à vous parce que vous rencontrez tant de frustration pour amener les gens à comprendre votre fils. C'est un endroit difficile d'être en! Presque tout ce que vous avez décrit a à voir avec le trouble de l'intégration sensorielle. Est-ce que votre fils jamais reçu l'ergothérapie ou ont été évalués par un ergothérapeute? Il bénéficierait grandement de ce service.
Bien qu'il soit impossible de diagnostiquer sur l'Internet, l'autisme ne saute pas sur moi après avoir lu votre description. Un grand nombre de personnes sur le spectre de l'autisme ont des défis sensoriels aussi bien, mais il est pas toujours de pair avec l'autisme.
La principale caractéristique de l'autisme est altérée communication. Comment est votre fils d'avoir une conversation? Est-il capable de lire entre les lignes? At-il ramasser les indices sociaux? Est-il très littérale? Ne voit-il le point de vue d'une autre personne? Peut-il s'exprimer? Ce sont des questions que je me demande si mon enfant était âgé de 11 ans.
Cela étant dit, je sais qu'il ya des volumes au sujet de votre fils que vous ne pouviez pas partager dans ce post. Une évaluation approfondie vous dira exactement ce qui se passe. Vous n'êtes pas le premier parent qui a lutté avec obtenir d'autres à comprendre et à vous écouter. Vous avez besoin d'être entendu et que quelqu'un prenne vos préoccupations au sérieux. Je recommande sincèrement une évaluation approfondie, qui est indépendant de votre district scolaire. Districts paient pour les services a besoin de votre enfant, et vous avez besoin d'une partie objective.
Je dirais autour de trouver quelqu'un qui se spécialise dans les troubles de l'enfant tels que l'autisme, le TDAH, l'intégration sensorielle, etc. Je ne dis pas que votre fils a toutes ces choses, mais une personne spécialisée dans ces domaines sera très familier avec ce que vous décrivez et vous et votre fils obtenir l'aide méritée que vous avez besoin. Si vous avez du mal à trouver quelqu'un, appeler la Autism Society of America chapitre dans votre région, et de leur demander des recommandations.
Je vous souhaite la meilleure des chances et de la réussite. L'envoi de bons souhaits et les jours faciles votre chemin :-)
Jene Aviram
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