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9 mois vieux retards



Question
Bonjour,
d'abord, je vous remercie d'avoir pris le temps de lire tous les emails que vous devez obtenir. Je voulais pourr hout à quelqu'un pour discuter de mon développement des filles. Elle est âgée de 9 mois:
Good Things:
-waves salut et bye
- "parle", la plupart du temps avec les voyelles, mais nous n'entendons (dada, baba, soutien-gorge soutien-gorge et gaga)
- va "parler" avant et en arrière avec un adulte (à tour de rôle), mais seulement avec des voyelles
sons -si je signale à quelque chose ou regarde quelque chose, elle suit habituellement (parfois je dois pointer deux fois, mais la deuxième fois, elle a failli suit toujours)
-claps
-bangs choses ensemble
-Possède vraiment bonnes habiletés motrices fines
de -smiles et est généralement heureux
-peut s'asseoir très bien (appris environ 7,5 mois)
-Reaches pour les objets tout en étant assis et a un bon équilibre.
-Juste appris à aller de la position assise à ventre

secteurs préoccupants
-Possède roulé quelques fois jamais et semble avoir coincé. Quand elle roule devant elle à l'arrière n'a pas de mouvement de tire-bouchon, mais ressemble plus à l'élan de son obtient là et elle frappe sa tête. Rouler arrière vers l'avant, elle a plus d'un mouvement de tire-bouchon (jambes en premier), mais son bras est coincé sous elle.
-can't Crawl mais peut se déplacer sur son ventre pour obtenir ce qu'elle veut (déteste temps sur le ventre! )
-immitates motions (c.-à-je cogne quelque chose, elle va frapper), mais ne copie pas les expressions faciales
-enjoys détenus, mais se détourne de regarder autour plutôt que câlin
roches parfois avant en arrière tout implantation sur le sol ou une chaise haute, mais pas transe (pas sûr que ce soit un problème?)
-Ne livres d'amour et ne pointe pas
Nous avions son évalué par l'intervention précoce et ils étaient pas trop concerné. Elle était admissible dans une zone (communication), mais surtout parce que je ne peux pas la différence entre ses cris (mais mon mari et dayscare plus tard, m'a dit qu'ils peuvent). Depuis nous nous sommes qualifiés, nous allons profiter du programme. Je voulais juste savoir si certains enfants avec des retards de développement vont plus tard être NT. Le rouleau me fait peur sur la base d'un article sur le rouleau autiste. Je vous remercie de nouveau entrée et vous remercie d'aider tant de parents qui en ont besoin.
Mary

Réponse
Salut Mary,
Votre petite fille semble adorable! me ramène à quand mon maintenant âgé de 16 ans était un peu! Il semble que si elle a de très bonnes compétences émergentes. Je ne l'ai pas entendu parler du "roll autiste" même si je sais que d'autres recherches sont en cours sur la reconnaissance possibles signes précoces de l'autisme en observant les mouvements de brut motrices de l'enfant. Sur la base des informations que vous me donnez, je ne serais pas trop inquiet au sujet de son développement. Je pense qu'il est merveilleux que vous aviez évalué pour son intervention précoce et commencerez recevoir des services, plus le meilleur et le plus prometteur du pronostic pour un fonctionnement réussi. Parce que tous les enfants à acquérir des compétences dans un large éventail d'âge, garder à l'esprit que ce que le bébé d'un ami pourrait faire à 9 mois va être différent de ce que votre petite fille est en train de faire à 9 mois. Je vous suggère de consulter le site Web, "Zéro à trois," pour de plus amples informations sur le développement. Ce site a d'excellentes ressources sur le développement de votre bébé de la naissance à trois ans et comprend une image
3-D du cerveau ainsi que documents imprimables sur les développements de l'enfant et des moyens de favoriser leurs compétences à chaque âge. Le pointage est une compétence très importante et peut commencer partout environ 12 mois à 18 mois, il y a un large éventail. L'une des choses les plus importantes que je regarde en pensant à l'autisme, est d'observer à quel point l'interaction de l'enfant est porteur avec moi ou une autre personne. L'attention conjointe, la possibilité d'assister à un objet, une personne ou une activité en phase avec une autre personne est essentielle pour le développement social émotionnel, le langage et le développement cognitif. Il semble que votre bébé est en interaction avec vous et chercher votre attention.
Sur la base de vos commentaires, il semble que si vous êtes sur la bonne voie; profiter de ces merveilleux moments spéciaux avec votre petite fille :)

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