Salut
Question,
J'ai un fils âgé de 33 mois (près de 3 ans). Nous avons entendu de ses enseignants de la maternelle qu'il est tout à fait distrait en classe et ils 抳 e nous a demandé de demander des avis professionnels
Son évaluation de la maternelle
compétences Moteur:. Bonnes aptitudes motrices, a besoin de développer la motricité fine dans la coloration et le collage
cognitive: Il est capable de s'asseoir à travers une discussion en classe, mais distrait à des compétences sociales de fois: Il joue dans un groupe, mais pas d'interaction avec les autres de l'émotion: Il est un garçon heureux, aime la musique, mais il aime à se déplacer
Musique et mouvement: Enjoys musique et le mouvement
les enseignants noté que mon fils a une très bonne mémoire et est capable de mémoriser toute la leçon, que ce soit des chansons, des vers de bible, instructions ou diverses leçons. Mais il répond rarement l'enseignant quand ils lui posent des questions (il les ignore). Une des choses mignonnes qu'il a fait (sur un bon nombre de reprises) est de s'asseoir dans le fauteuil de l'enseignant et de mener une leçon à faire semblant, imitant les enseignants. Comme il y a 2 enseignants en classe, il sait que l'enseignant a un cœur tendre (il Ll prendre les cartes flash elle broches sur le mur), mais ne perturbera pas les affaires de l'autre professeur (elle? S plus ferme avec lui). Cognitively, il nous a surpris un peu, avec sa capacité à apprendre de nouvelles choses, de reconnaître les lieux (même la nuit). Il peut lire quelques mots simples (à la fois en anglais et en chinois). Il peut compter jusqu'à 20 en anglais et en chinois. Il a une bonne connaissance de la langue, mais est plus auto-dirigé en termes de guider la conversation. Donc, il ne répondra pas à moi, si je parle de quelque chose qu'il intéresse? S. Il a une grande variété d'intérêts, et n'est pas une fixation sur une routine. Il a tendance à avoir des effondrements s'il doesn 抰 obtenir son chemin.
Outre l'école, nous avons remarqué qu'il a des difficultés assis par la classe de l'école du dimanche pour son âge. Après la 1ère chanson, il Ll insistent en sortant de la classe et la marche autour de l'église. Cela pourrait être l'habitude parce que nous sommes tout à fait permissive en tant que parents et depuis jeune, nous avons assez bien permis à nos enfants de faire comme ils aiment (aussi longtemps qu'ils 抮 l'e sûr et don 抰 provoquent une nuisance pour les autres).
il doesn 抰 me regarder dans les yeux quand je lui parle ou répond quand je l'appelle (il semble avoir la capacité d'accorder me out). Mais il ne répond à la mère quand elle appelle et il le fait de la regarder dans les yeux. Il est très affectueux avec l'aide domestique (elle prend soin de ses besoins à la fois comme ma femme et je travaille à plein temps) et donne ses étreintes. Pour le reste d'entre nous (mère, sœur aînée et moi le père), il nous permet de l'embrasser.
Nous pouvons 抰 chiffre savoir s'il a un trouble déficitaire de l'attention, le syndrome d'Asperger 抯, l'autisme, le développement Asynchronous. Nous voulons l'aider à développer et parent lui de manière appropriée. Appréciez votre conseiller.
Réponse
Cher SQ,
Merci de votre de me donner tant de détails sur le comportement de votre fils dans votre description! Sur la base de la description que vous avez fourni, je recommanderais que vous allez d'abord à un médecin primaire (pédiatre) de votre enfant et discuter de vos préoccupations avec lui /elle. Ma réponse va se concentrer principalement sur le comportement social des typiques trois ans. Un enfant sur le spectre peut présenter des aptitudes cognitives faibles, moyennes ou supérieures à la moyenne, mais leur fonctionnement social peut affecter la façon dont ils démontrent ces compétences dans un contexte de groupe. A l'âge de trois ans, le développement le plus souvent les enfants atteints répondent toujours à leur nom et chercher l'attention presque constante d'un adulte tout au long de la journée. Quand je dis «chercher l'attention" Je veux dire les choses suivantes: vous apporter des choses à «spectacle», appeler votre nom et le point à quelque chose, essayer de vous faire participer son jeu, poser des questions et faire des commentaires au sujet des choses de la vie quotidienne, il est incapable de gagner votre attention en appelant votre nom un remorqueur de 3 ans ira à vous, sur votre chemise, etc. pour vous de répondre, ils sont de petites gens très persistants! Il est câblé dans leurs petits cerveaux de chercher et de gagner beaucoup d'attention des adultes afin d'en apprendre plus sur leur monde. les enfants en développement Typiquement seront également chercher à vous, comme leurs parents, lorsqu'ils sont confrontés à une situation inhabituelle (par exemple un chien approche de l'enfant) et la base de leur réaction à la réaction qu'ils voient sur votre visage (par exemple la peur, le bonheur, la neutralité). cet âge Les enfants deviennent très bons »lecteurs de visage» et comprennent diverses émotions. Alors que tous les enfants de cet âge sont très "occupé", beaucoup veulent partager leurs expériences avec vous.
D'autre part, les enfants atteints de troubles du spectre autistique ont tendance à ne pas regarder les visages des personnes lors de la communication avec eux ou lorsqu'ils sont confrontés à une nouvelle situation. Les enfants sur le spectre apparaissent souvent "tune" et d'autres se livrent à des jeux solitaires. Si vous devez travailler dur pour gagner et maintenir l'attention sociale de votre enfant, ce qui est un drapeau rouge que votre enfant doit encore être évalué. Faites attention à la qualité du jeu de votre enfant, votre enfant en utilisant des jouets d'une manière fonctionnelle? At-il exposer l'imagination et se livrer à un certain jeu de simulation (alimentation par exemple un bébé, puis mettre le bébé au lit)? Est-il prêt à accepter une autre personne dans son scénario de jeu ou at-il tendance à "fermer" et quitter la zone et /ou être bouleversé? Ceux-ci peuvent également être des signes d'alerte pour un trouble du développement.
S'il vous plaît écarter toute cause physique aussi pour le comportement de votre fils, en audition, etc. Aux États-Unis, nous avons des spécialistes du développement qui sont des médecins spécialisés dans le développement d'un enfant. Ces spécialistes, ainsi que des psychologues, sont capables de diagnostiquer un enfant avec l'autisme. Pour plus d'informations sur les troubles du spectre autistique, s'il vous plaît visitez le site Web: Autism Speaks.com. Ils ont une excellente bibliothèque vidéo qui documente le comportement d'un pair de développement généralement opposé à un enfant sur le spectre de l'autisme. Un autre site utile est le zéro à trois site. Ce comportement des documents du site Web présenté par les enfants qui se développent normalement jusqu'à trois ans.
S'il vous plaît garder à l'esprit que je ne suis pas un médecin ou d'un psychologue médical. Je ne dis certainement pas que votre enfant a l'autisme, mais plutôt que sur la base de la description que vous me avez fourni, il serait bénéfique de payer une visite à votre pédiatre et approfondir les connaissances dans vos préoccupations. Intervention précoce pour les enfants atteints d'autisme est très important, si un enfant a l'autisme, le plus tôt, il /elle reçoit des services de la meilleure thérapie.
S'il vous plaît me tenir au courant. Merci pour votre question.