Une autre astuce sur l'acceptation de la séparation est de reconnaître que la source des émotions de votre enfant est souvent plus centrée sur la transition vers quelque chose de nouveau et moins sur la séparation réelle elle-même. Il est pas qu'ils ne vous manquent pas (ils le font), il est juste que votre absence les oblige à faire un changement.
Mon fils a des problèmes en transition dans toutes sortes de situations, pas seulement la garderie drop-off . Quand il regarde son émission de télévision préférée, et il est temps d'aller quelque part, comme une fête d'anniversaire, il pleure. Quand il est temps de quitter la fête d'anniversaire, il pleure. Il est pas qu'il ne veut pas faire la nouvelle activité; il est juste qu'il ne peut pas voir au-delà de son moment présent.
Mon fils est un enfant qui nécessite routine. Il a besoin de se lever en même temps, manger le même petit déjeuner, et regarder son émission de télévision préférée - tous dans le même ordre. Il a seulement une poignée de super-héros chemises qu'il acceptera de porter. Si je tente de changer l'une de ces choses, nous avons toujours une certaine forme d'explosion émotionnelle.
Parce qu'il prospère et dépend de la routine, je fais de mon mieux pour garder le même. Ainsi, les jours d'école, nous lever à la même heure, le même petit déjeuner, et se habiller rapidement. Puis, comme une récompense, nous regardons habituellement quelques minutes de son dessin animé préféré.
Cette difficulté à faire la transition à travers le changement applique aussi à mes enfants plus âgés. Chaque lundi matin, Ma fille semble avoir une toux ou un mal de tête. Je sais qu'une partie de son aversion pour le début de la routine lundi école fait partie d'agir, mais plus que tout c'est sa réticence à se déplacer à travers le changement du week-end de retour à la semaine.
Maintenant que je comprends son défi avec changement, je l'aide. Je joue habituellement le long et lui dis de se rhabiller et laissez simplement "essayer l'école le matin." Nous avons un accord que si elle est toujours pas se sentir bien après les premières périodes de l'école, alors je viendrai la chercher. Effectivement, une fois qu'elle arrive à l'école, je presque jamais entendu de sa part.
enfants recherchent la structure même si ils ne pensent pas qu'ils font. Ils ont soif d'intimité et d'amour aussi. En établissant matin et soir routines vous pouvez aider vos enfants à travers de nombreuses transitions:. De la maison à l'école, de l'école à la maison, et de la maison à l'heure du coucher