spécial
A partir du moment que vous avez entendu le diagnostic, vous saviez la vie serait plus difficile pour votre enfant que pour la plupart. Donc, quand vous lui demandez de faire quelque chose et il ne se fait pas, vous laissez aller. At-il vraiment besoin de pointer ses limites? Ou peut-être vous craignez que ce que vous voulez qu'il fasse, ou ne pas faire, est impossible pour lui d'atteindre
Mais voici la vérité:. Si vous pensez que votre fils ou votre fille ne mérite pas la discipline, il est comme dire à votre enfant: «Je ne crois pas que vous pouvez apprendre." Et si vous ne croyez pas, comment votre enfant?
Qu'est-ce que les experts appellent «la gestion du comportement» ne consiste pas à punir ou démoraliser votre enfant. Au lieu de cela, il est un moyen de fixer des limites et de communiquer les attentes dans un milieu stimulant, aimant façon. Discipline — corriger les actions des enfants, en leur montrant ce qui est bien et le mal, ce qui est acceptable et ce qui est pas — est l'un des moyens les plus importants que tous les parents peuvent montrer à leurs enfants qu'ils aiment et se soucient d'eux.
Voici quelques stratégies pour aider les parents discipliner un enfant qui a des besoins particuliers. Be Conformément
les avantages de la discipline sont les mêmes, que les enfants ont des besoins ou non spéciaux. En fait, les enfants qui ont des difficultés d'apprentissage répondent très bien à la discipline et de la structure. Mais pour que cela fonctionne, les parents doivent faire la discipline une priorité et être cohérent
Correction enfants est sur le point d'établir des normes et mdash. Que ce soit la fixation d'un matin de routine ou dîner manières — puis leur apprendre à répondre à ces attentes. Tous les enfants, quels que soient leurs besoins et capacités, implorent cette cohérence. Quand ils ne peuvent prédire ce qui va se passer ensuite dans leur journée, ils se sentent en confiance et en toute sécurité
Oui, ils vont tester ces limites et mdash. tous les enfants font. Mais il est à vous pour affirmer que ces normes sont importantes et laissez votre enfant sait que vous lui croyez ou elle peut les rencontrer.
En savoir plus sur Condition
de votre enfant
Pour comprendre le comportement de votre enfant, vous devez comprendre les choses qui l'affectent — y compris son état. Donc, peu importe quel défi votre enfant fait face, essayer d'apprendre autant sur les facteurs médicaux, comportementaux et psychologiques uniques qui affectent son développement.
Lire sur la condition et demander au médecin de tout ce que vous don 't comprendre. Aussi parler aux membres de l'équipe de soins de votre enfant et d'autres parents (en particulier ceux avec des enfants qui ont des problèmes similaires) pour aider à déterminer si le comportement difficile de votre enfant est typique ou lié à ses défis individuels. Par exemple, un autre parent peut se rapporter à la peine que vous avez obtenir votre 5 ans habillé chaque matin? Le partage des expériences vous donnera un moyen de mesurer vos attentes et savoir quels comportements sont liés à le diagnostic de votre enfant et qui sont purement de développement. Vous pouvez également ramasser quelques conseils utiles sur la façon de gérer le comportement que vous remarquez
.
Si vous avez du mal à trouver des parents d'enfants avec des défis similaires, envisager d'adhérer à un support ou groupe de défense en ligne pour les familles d'enfants avec spécial Besoins. Une fois que vous savez ce qui est un comportement typique pour l'âge et la santé des défis de votre enfant, vous pouvez définir les attentes comportementales réalistes.
Définir les attentes
règles et la discipline Établissement sont un défi pour tous les parents. Alors gardez votre plan de comportement simple et de travailler sur un défi à la fois. Et comme votre enfant répond à un objectif de comportement, il ou elle peut lutter pour le prochain.
Voici quelques conseils.
Utilisez Conséquences et récompenses
Travailler au sein d'un système qui comprend des récompenses (renforcement positif) pour un bon comportement et les conséquences naturelles pour le mauvais comportement. conséquences naturelles sont des punitions qui sont directement liés au comportement. Par exemple, si votre enfant est de lancer la nourriture, vous enlever la plaque.
Mais pas chaque enfant répond aux conséquences naturelles, de sorte que vous pourriez avoir à correspondre la conséquence aux valeurs de votre enfant. Par exemple, un enfant autiste qui aime être seul pourrait envisager un "time out" traditionnelle enrichissante — à la place, à emporter un jouet préféré ou un jeu vidéo pour une période de temps.
Après avoir corrigé votre enfant pour faire quelque chose de mal, offrent un comportement de substitution. Donc, si votre enfant parle trop fort ou de frapper vous pour obtenir votre attention, travaillez sur le remplacement que d'un comportement approprié tel que de dire ou de signalisation "aidez-moi" ou d'obtenir votre attention par des moyens appropriés, tels que tapotant l'épaule. ignorant Active est une bonne conséquence pour mauvaise conduite destiné à attirer votre attention. Cela signifie mauvais comportement pas gratifiant avec votre attention (même si elle est une attention négative, comme gronder ou crier).
Utilisation claire et messages simples
Communiquez vos attentes à votre enfant d'une manière simple. Pour les enfants ayant des besoins particuliers, cela peut nécessiter plus que juste leur dire. Vous devrez peut-être utiliser des images, des jeux de rôle ou des gestes pour être sûr que votre enfant sait ce qu'il ou elle travaille à.
Gardez le langage verbal et visuel simple, claire et cohérente. Expliquez aussi simplement que possible quels comportements vous voulez voir. La cohérence est essentielle, alors assurez-vous que les grands-parents, gardiennes d'enfants, frères et sœurs, et les enseignants sont tous à bord avec vos messages.
Offre Praise
Encourager la réalisation en rappelant votre enfant de ce qu'il ou elle peut gagner pour réunion les objectifs que vous avez fixés, que ce soit obtenir des autocollants, des temps d'écran, ou écouter une chanson préférée. Et assurez-vous de louer et récompenser votre enfant pour l'effort ainsi que le succès. Ainsi, un enfant qui refuse de faire caca dans les toilettes peut être récompensé pour l'aide d'un pot près de la toilette
Une autre stratégie: la pratique "time-in" —. quand vous attrapez votre enfant à faire quelque chose de bien, la louange lui pour cela. Dans certains cas, le temps-in peut être plus efficace que la punition, parce que les enfants veulent naturellement faire plaisir à leurs parents. En obtenant un crédit pour faire quelque chose de bien, ils vont probablement veulent le faire à nouveau.
Si vos efforts ne conduisent pas à des changements après une semaine ou deux, choisir une autre stratégie ou une récompense pour voir si elle fonctionne rien de mieux. Si vous n'êtes toujours pas réussi, envisager de demander à un travailleur social ou un autre professionnel de développement de l'aide. Il ou elle peut vous aider à réévaluer votre plan de comportement, identifier les déclencheurs, développer un système de récompenses, ou venir avec des conséquences pour les comportements que vous voulez éliminer.
Établir un
Routine
Les enfants atteints de certaines conditions, comme l'autisme et le TDAH (déficit d'attention avec hyperactivité), de répondre particulièrement bien à la discipline qui est basé sur le savoir exactement ce qui va se passer ensuite. Donc, essayer de coller à la même routine tous les jours. Par exemple: Si votre enfant a tendance à fondre dans l'après-midi après l'école, établir un calendrier pour le temps libre. Peut-être qu'il ou elle a besoin d'avoir une collation en premier et ensuite faire ses devoirs avant la récréation.
Les graphiques peuvent être utiles. Si votre enfant est non-verbale ou pré-verbale, dessiner des images ou utiliser des autocollants pour indiquer ce qui vient ensuite. Fixer un calendrier qui est réaliste et encourager la participation de votre enfant, le cas échéant.
Croyez en votre enfant
Si, après avoir pris ses premiers pas, votre petit arrêtait pas de tomber, vous lui faire quelques béquilles ou une chaise roulante? No. Donc, ne pas faire la même chose avec un enfant ayant des besoins spéciaux. Peut-être que votre enfant ne peut pas mettre sur ses chaussures la première fois, ou 10 fois, mais continue d'essayer. Encouragez cela!
Quand vous croyez que votre enfant peut faire quelque chose, vous l'habilitent ou elle pour atteindre cet objectif. La même chose est vraie pour le comportement. Par exemple, si votre enfant est trop agressif en jouant avec d'autres enfants, ne pas arrêter le jeu complètement. Au lieu de cela, travailler avec votre enfant afin de limiter l'aspect physique du jeu. Vous pouvez planifier les activités non-physiques au cours des dates de jeu, comme les arts et des projets d'artisanat. Utilisez la discipline si nécessaire sous la forme de délais d'attente, la prise de virage forcée, et les règles comme "pas toucher" — et offrir des récompenses lorsque vos souhaits sont remplies.
Quoi que vous fassiez, ne pas renoncer à votre enfant quand les choses se corsent. Un mauvais comportement qui est ignoré dans les premières années peut devenir insupportable, voire dangereux, dans les années de l'adolescence et l'âge adulte. Soyez patient et prendre le temps de travailler avec votre enfant pour l'aider à atteindre son meilleur potentiel. Votre vote de confiance est tout votre enfant a parfois besoin pour réussir.
Avoir confiance dans
La discipline de vos capacités est une entreprise épuisante. Il y aura de bons jours lorsque vous êtes surpris par les progrès de votre enfant, de mauvais jours quand il semble que votre travail acharné a été oublié, et les plateaux où il semble que de nouveaux progrès est impossible. Mais rappelez-vous ceci: la gestion du comportement est un défi pour tous les parents, même ceux des enfants qui sont généralement en développement. Donc, ne vous découragez pas!
Si vous définissez une attente en ligne avec les capacités de votre enfant, et vous croyez qu'il ou elle peut l'accomplir, les chances sont que cela se produira. En attendant, l'utilisation de toutes les ressources en ligne, personnelles et professionnelles que vous avez à vous aider à atteindre vos objectifs.