Il commence toujours le même pour les parents. Un jour votre enfant fait ou dit quelque chose qui rend les poils sur le dos de votre cou se lever et un sentiment tenace à l'intérieur vous dit, "quelque chose ne va pas avec mon enfant". Peut-être que votre enfant est très jeune, un enfant en bas âge, ou peut-être vous ne recevez pas ce sentiment jusqu'à ce qu'il soit l'âge scolaire, mais peu importe quand il se lève sur vous, il commence toujours le même, "quelque chose ne va pas avec mon enfant".
Pour un certain temps vous vous brossez au large comme la paranoïa. Vous rationalisez le comportement ou le manque de compréhension bizarre de votre enfant. Vous soulignez les choses qu'il excelle. Vous notez qu'il n'y a rien de mal physiquement avec lui. Vous creusez l'histoire de la famille au sujet d'un oncle qui n'a jamais parlé ou raté l'école, mais a fini par un millionnaire. Vous écoutez bien les amis et les familles des opinions qui signifie qu'il n'y a rien de mal. Vous châtiez quelqu'un qui suggère délicatement que vous parlez à quelqu'un de votre enfant.
Finalement, cependant, le refus arrête et vous se réconcilier avec le fait qu'il y ait quelque chose de mal, ou du moins différente, à propos de votre enfant . Peut-être que l'enfant ne fait jamais commencer à parler. Peut-être que l'enfant commence l'école et ne rentre pas ou est tout simplement pas apprendre. Peut-être il y a un incident dans un parc ou une fête d'anniversaire. Peut-être un enseignant ou une gardienne exige que vous fassiez quelque chose. Quoi qu'il en soit, à un certain point, vous, en tant que parent, se réconcilier avec le fait que votre enfant a besoin d'aide. Où vas-tu? Qui voulez-vous commencer avec
La route typique pour les parents qui essaient d'aider leur enfant est le renvoi à un psychologue pour enfants pour l'évaluation et le diagnostic. Cette saisine peut provenir d'un pédiatre ou peut-être le district scolaire et est recommandé comme point de départ pour déterminer quels sont les besoins de l'enfant sont. Eh bien, comme un parent qui a vu beaucoup de psychologues pour enfants, pris part à d'innombrables évaluations, et entendu des histoires d'horreur d'autres parents, mon opinion est que l'évaluation d'un psychologue pour enfants peut attendre, si nécessaire, même du tout. Voici pourquoi:
1) L'objectif du psychologue pour enfants est de confirmer que votre enfant a un problème et attacher un nom. Mais, en tant que parent, votre principale préoccupation est pas si quelque chose est faux, vous savez déjà que, ou vous ne seriez pas en quête de conseils. Un parent veut savoir comment aider son enfant. Le nom de l'état de l'enfant est loin d'être aussi importante que la façon de l'aider. Et, mon expérience avec des psychologues pour enfants est que leur pratique, des conseils de travail est inutile. Ils ne voient pas votre enfant après l'évaluation, à moins qu'il est de suivre "en 6 mois à un an". Marque eux et ensuite les abandonner.
2)) Les psychologues ont cette tendance horrible à traîner les évaluations. Au moment où vous obtenez un rendez-vous, faire leurs questionnaires, attendez-leur à observer à l'école, interrogent l'enfant, écrivent leur rapport, il est de deux mois avant que vous aurez les résultats et les recommandations, si vous êtes chanceux. Et, les recommandations sont généralement vagues. Et ils recommandent toujours du travail hebdomadaire avec un orthophoniste, un ergothérapeute ou un spécialiste de l'apprentissage, parce que le psychologue ne sera pas réellement travailler avec votre enfant lui-même. Donc, vous avez perdu un minimum de deux mois que l'enfant aurait pu être fait de travailler avec un thérapeute ou un spécialiste, en fait l'apprentissage.
3) Si l'enfant est en âge scolaire, le district scolaire peut vous dire pour obtenir une évaluation et ils pourraient ne pas vous donner des services sans un. Mais, avec le district scolaire coupé le dos, vous pouvez ne pas aimer les services de district de toute façon, l'évaluation est sans valeur. L'assurance maladie pour les enfants est disponible ici.
4) Comment payer pour la thérapie de la parole? Considérons une HSA avec vos plans d'assurance santé individuelle ou régime collectif.
Il y a la question des médicaments, et si cela est approprié pour votre enfant. Mais, pour que vous avez besoin d'un psychiatre, pas un psychologue, et je presque jamais conseiller aux gens de commencer les médicaments pour leur enfant jusqu'à ce qu'ils aient fait un travail avec un thérapeute. Thérapie ou de tutorat est le principal besoin pour tout apprentissage ou la différence de développement. Le médicament est juste un outil pour faciliter la thérapie. Je ne peux insister assez sur ce point. Thérapie d'abord, puis les médicaments, si nécessaire, pour aider davantage l'apprentissage de l'enfant. Il y a des exceptions à cela, bien sûr, surtout si l'enfant est violent, mais en général les médicaments devraient faire partie d'un plan de thérapie ou d'apprentissage que vous avez établi. médicaments de comportement ne sont pas des haricots magiques, ils ne fonctionneront pas si les problèmes sous-jacents ne sont pas abordées. la couverture des médicaments d'adresses lors de l'obtention d'un devis d'assurance médicale.