Children qui sont adoptés peut être affecté à la fois scolaire et social à l'école. Plusieurs fois, les enfants adoptés et fantasmer pleurent sur leur famille de naissance. Cela affecte leur capacité à se concentrer en classe et a un impact énorme sur les grades.
Les enfants adoptés sont souvent victimes d'intimidation et taquiné par les pairs. Ils ont dit qu'ils doivent être mauvais et qui est la raison pour laquelle leurs parents de naissance leur a donné suite. Cela affecte l'estime de soi de l'enfant, qui à son tour réduit la capacité de l'enfant à bien performer dans la salle de classe et sur le terrain de jeu. Il est donc difficile pour lui de travailler en groupe et prendre part à des activités qui le rendent vénérable cruauté sociale.
Day Care /Kindergarten
Dans la société d'aujourd'hui, les enfants commencent la maternelle dès l'âge de quatre ans. Beaucoup d'entre eux fréquentent la garderie à partir du moment où ils sont les tout-petits. Ici, ils acquièrent des compétences sociales et de développer l'estime de soi, ainsi que le développement du moteur et l'expression créative. A cet âge, les enfants ne sont pas encore appris préjudice à moins que leurs parents ont enseigné. Par conséquent, les enfants qui sont adoptés ne subissent pas préjudice à ce stade de leur vie. Ils savent seulement que les familles sont des gens qui vivent ensemble et l'amour les uns les autres. École primaire de
Elementary School commence à six ans lorsque votre enfant se déplace dans la première année. À cet âge, les enfants commencent à accéder à l'indépendance et de participer à des activités qui les aident à acquérir de nouvelles compétences sociales. Ceci est l'âge où les enfants adoptés sentiront que en cours d'adoption qui les rend différents. Ils commencent à ressentir un sentiment de perte et d'abandon et de l'expérience des stigmates qui y sont attachés. Ils peuvent se sentir ils ont été adoptés parce que:
Ils ne sont pas assez intelligents
Ils ne sont pas assez ou beau
Ils étaient trop dérangés
Ils ne sont pas aimés ou ne sont pas aimables... .
Ce ne sont que quelques-unes des raisons qui ont adopté les enfants se sentent qu'ils ont été abandonnés. Penser ces choses, il est difficile pour eux de se concentrer et de se concentrer en classe, ce qui inhibe leur capacité à apprendre. Cela provoque des obstacles et des obstacles qui doivent être surmontés. Si l'enfant a un trouble d'apprentissage, ce qui est souvent l'âge qu'il vient à l'attention des éducateurs.
Quand les enfants commencent l'école primaire, il devrait être laissé à eux ou de ne pas dire leurs pairs, ils sont adoptés. Assurez-vous que votre enfant se rend compte que, une fois qu'ils disent à leurs camarades de classe qu'ils sont adoptés, il n'y a aucun moyen de revenir sur leur décision. Aider votre enfant à réaliser que les gens, y compris leurs pairs, vont réagir différemment à l'information.
Résolution des problèmes
Il n'a pas d'importance si votre enfant a été adopté à la naissance ou plus tard dans la vie par des familles d'accueil; tous les enfants adoptés connaîtront les mêmes problèmes. S'il existe un potentiel pour des problèmes à l'école parce que votre enfant est adopté, recruter l'aide du personnel de l'école pour faire partie de l'équipe problème de résolution. D'autres membres de l'équipe vont vous-même, d'autres familles qui ont adopté des enfants à l'école et votre assistante sociale comprennent. Ces personnes auront besoin d'informations pertinentes pour votre enfant, mais seulement révéler ce qui est absolument nécessaire. Les conseillers et les thérapeutes auront besoin d'informations plus détaillées afin d'aider votre enfant, mais les enseignants ont besoin seulement assez d'histoire pour comprendre les questions académiques et de comportement qui influent sur la capacité de votre enfant dans le milieu scolaire.
Besoins spéciaux
Si votre enfant aura besoin spécial les hébergements au sein de l'école qui ne sont pas normalement fournis, assurez-vous de plaider en faveur de ceux-ci à l'avance. Dans la plupart des cas, il faut plusieurs mois pour l'administration de l'école pour les mettre en place Family Tree de
. Lorsque votre enfant se déplace vers le haut dans trois quatre catégorie ou, il sera probablement nécessaire de créer un arbre généalogique. Il est préférable si vous laissez l'enseignant de l'enfant à l'avance qu'il est adopté. Cela permet à la fois votre enfant et l'enseignant se sentent à l'aise avec son projet. Si vous avez des informations ou des photos de sa famille biologique, de lui permettre de les inclure s'il le souhaite. Cela rendra votre enfant plus à l'aise au sujet de son adoption et où il entre en jeu. En retour, son projet d'arbre généalogique sera un positif qui stimulera son estime de soi.
Surtout, assurez-vous que votre enfant se sent à l'aise avec son statut adopté en classe et sur le terrain de jeu. Sinon, parler au personnel administratif de l'école et de travailler ensemble avec votre équipe pour aider votre enfant à se sentir qu'il fait partie du milieu scolaire et de trouver sa place dans l'ordre hiérarchique de ses pairs. Soyez prévenu que, dans certains cas, des conseils professionnels peut être nécessaire.