Lors de la visite de l'école de mon petit-fils, j'entends souvent les administrateurs et les enseignants se plaignent que trop peu de familles sont impliquées dans l'éducation de leurs enfants. Je me suis en pensant à son et décidé qu'il est le climat scolaire. Je ne le sens pas la bienvenue dans cette école. Si les professions de l'enseignement veulent que les parents viennent à l'école et être impliqués dans les activités et l'apprentissage de leurs enfants, quelque chose doit être fait pour qu'ils se sentent les bienvenus
. La recherche a prouvé que plus les parents et les autres membres de la famille sont impliqués dans une l'école de l'enfant, plus le taux de réussite scolaire par l'enfant. Lorsque les parents et les autres membres de la famille participent à la communauté scolaire, les enfants ont une meilleure attitude, aller à l'école sur une base régulière et d'atteindre les objectifs académiques constamment. Cela améliore les chances de poursuivre ses études au-delà des exigences obligatoires de l'enfant.
Climat scolaire
Il est impératif que le climat scolaire soit positive. Les membres des familles qui visitent l'école de leur enfant pour les fonctions éducatives et sociales et trouvent qu'il manque ne sont pas susceptibles de vouloir participer à l'éducation de leur enfant. Les familles veulent se sentir non seulement accueillir, mais respecté et digne de confiance. Quand un membre de la famille exprime une préoccupation, ils veulent être entendus, pas brossé. Si le climat d'une école est positive, les familles veulent participer. Cela crée et excellent partenariat entre la famille et la communauté scolaire. À leur tour, les enfants exceller scolaire et social, ce qui a un impact positif sur leur avenir. Si les parents et les autorités scolaires sont constamment aux prises sur les questions, ce qui crée un environnement stressant et négatif pour l'enfant à la maison et à l'école.
Communication
Il faut une communication cohérente entre le domicile et l'école. Cela peut être sous la forme de conférences enseignant /parents, notes saisies dans un programme quotidien, newletters, des appels téléphoniques et des visites à domicile par l'enseignant. Souvent, les familles deviennent très confortables et sont plus susceptibles de participer à l'éducation de leur enfant si la maison à la communication de l'école est bonne. Cela permet aux familles de comprendre le programme, les activités en classe et comment leur enfant progresse à la fois académique et social. Lorsque les familles ont cette connaissance, ils sont mieux équipés pour aider leurs enfants à la maison. La famille devient alors et l'extension de la famille de l'école.
Promouvoir la participation de la famille
Les écoles ont besoin de promouvoir la participation des familles. Cela peut se faire par la mise en place d'un centre de parent, de créer un comité pour développer la communication entre la maison et l'école, ainsi que de mettre un programme de visites à domicile en place. Cela encourage les familles à participer à la planification, la prise de décision et les programmes de développement. Si les parents et les autres membres de la famille se sentent en partenariat avec l'école, ils deviendront alors activement impliqués
Encourager la participation de la famille
éducateurs professionnels peuvent favoriser un climat scolaire positif et la participation de la famille par:.
Reconnaître et mettre en œuvre compétences qui sont nécessaires pour travailler avec les membres de la famille.
Promouvoir la formation des éducateurs dans la participation des familles. le plus de trouver des moyens pour assurer l'école devient une extension de la famille et de créer un environnement cohérent entre le domicile et l'école.
professionnels de l'éducation des Objectifs implication de la famille devraient assurer le climat scolaire renforce la participation des parents et d'autres membres de la famille.
administrateurs scolaires et les enseignants doivent comprendre comment le climat scolaire affecte la participation des familles dans l'éducation de leurs enfants.
assurer les parents et les autres membres de la famille se sentent bien accueillis à l'école afin qu'ils deviennent impliqués dans l'éducation de leurs enfants.
professionnels de l'éducation étant cohérent dans la communication avec les familles d'une manière positive.
impliquer les familles dans les activités scolaires.
être favorable de participation de la famille. Les stratégies scolaires de stratégies scolaires
pour la participation des membres de la famille comprennent:
Envoi d'invitations et de rappels d'événements scolaires
Avoir des documents imprimés traduits pour les familles qui ont une connaissance de la langue anglaise limitées
les parents demandé.. faire du bénévolat à l'école.
Mise en place d'une chambre où les familles peuvent trouver chercher des informations sur les progrès de leurs enfants, poser des questions ou faire des suggestions.
Impliquer les bénévoles de la famille dans la planification d'événements sociaux.
Envoi d'une lettre d'information mensuelle.
Offrir des ateliers et de soutien pour aider les familles apprennent à encourager leurs enfants sur le plan scolaire et social. les administrateurs et les enseignants
scolaires doivent communiquer avec les familles pour construire une relation de travail étroite. Si les membres de la famille se sentent qu'ils sont importuns à l'école ou que les problèmes ne sont pas traités, ils ne voudront pas participer activement. Un environnement scolaire positif doit être maintenu afin d'assurer à toutes les familles se sentent bien accueillis à l'école. Cela encouragera la participation de la famille, qui est une expérience positive pour toutes les personnes impliquées.