My dernier rapport du livre était il y a plus de 15 ans, et je suis un peu rouillé, mais voilà (Ne pas oublier: les rapports de livres sont pleins d'opinion personnelle, et les opinions ici peuvent ou peuvent ne pas refléter celles de l'administration de localschooldirectory.com)
"Hurt: Inside the World of adolescents d'aujourd'hui". par Chap Clark est un excellent livre pour tous ceux qui travaillent avec les adolescents (âge du secondaire), a l'un des leurs, ou aura bientôt un de leurs propres Chap Clark
., un doctorat, a passé une partie d'un congé sabbatique de l'enseignement au niveau des études supérieures de substituer enseigner à Crescenta Valley High School de Los Angeles, l'une des écoles les plus performantes en Californie. Avec l'autorisation de l'administration, Clark a aussi près les adolescents à CVHS comme ils le laisseraient. Il a interviewé les étudiants, les enseignants et les entraîneurs pour avoir une idée de la façon dont l'adolescence a changé. La prémisse
Clark est que si certaines choses sont restées les mêmes, beaucoup de choses ont changé depuis que nous étions à l'école secondaire, et que la société elle-même a changé, laissant derrière les adolescents dans un abandon social systémique de notre jeunesse. Comme Clark écrit:
«Comme la société a commencé à percer [dans les années 1960 et 70], les adultes se sont retrouvés en essayant de trouver un endroit sûr, un havre de sécurité et de repos Il n'y avait plus d'énergie et de la santé disponibles pour donner aux autres. . au lieu de cela, les adultes ont mené une lutte pour la survie émotionnelle et relationnelle, et cela à son tour débordé sur les aspirations de développement des adolescents. ... ce rejet ou l'abandon, des adolescents est la racine de la fragmentation et de distanciation calleuses qui sont les maîtres mots . de la culture des adolescents "
" Hurt "se concentre sur le World Beneath, le monde d'aujourd'hui de« milieu des adolescents »(14 ans - 18). Le paysage du monde se compose de huit parties dessous:.
Peers ( «Mes parents ne me connaissent pas, mes professeurs ne me connaissent pas, même mon entraîneur ne me connaît pas les seules personnes qui savent vraiment me sont mes amis. ")
School (" Great! Si c'est le meilleur, il va jamais arriver, je pourrais aussi bien me tuer maintenant! ")
famille (" Je reçois tellement en colère parce que personne ne m'a jamais demandé si je voulais vivre dans deux maisons. Personne ne m'a jamais demandé si elle était d'accord avec moi d'avoir à garder une trace de quelle maison mes livres scolaires sont à. Personne ne m'a jamais demandé si je voulais partager ma vie en deux! ")
sports ( "la pression d'être le plus grand et le meilleur pousse les enfants à utiliser des stéroïdes et d'autres suppléments, le jeu blessé, et de prendre un pour l'équipe. les entraîneurs ne semblent pas se soucier de votre bien-être. Ils veulent juste le trophée et la reconnaissance qui viennent avec un championnat. "
sexe (" le sexe est un jeu et un jouet, rien de plus. ")
Busyness et le stress (« je dois travailler, je dois être avec mon amis, je dois être en place pour la pratique, et je dois vivre ma vie. . Je vais bien, alors ne me tracas pas ... à moins que je ronfle dans la classe ")
éthique et de la morale (« Il est comme ceci: bon et mauvais sont liés Parfois, je pense que quelque chose est mauvais quand il est. pas vraiment mauvais et. parfois, quand je tente de faire quelque chose de bien, il finit par me gâcher. Je fais du mieux que je peux pour vivre ma vie, et ce qui est bon ou mauvais est pas quelque chose que je pense que même au sujet. ")
et la scène de la fête ( "No importe combien stupide choses que vous faites tout en buvant (sauf la conduite, etc.), il est des bières dos vaut la peine. Knockin 'avec vos meilleurs bourgeons est le chemin à parcourir.").
Lorsque Clark a d'abord commencé son étude qui est finalement devenu le livre-les étudiants de son lycée a posé une question très précise: «Pourquoi quelqu'un voudrait écrire un livre sur nous?" Clark, avec deux adolescents (et un peu à adolescent -être) de sa propre à la maison, a commencé juste vouloir comprendre ses enfants. Mais comme il a écouté les étudiants de plus en plus, il a commencé à se demander si son livre ferait une différence à tout le monde. Mais un jour, un garçon juniors lui dit: «Dites-leur notre histoire. Dites-leur la vérité, que personne ne se soucie, que personne ne l'écoute, que les enseignants et les entraîneurs et les flics et les parents ne savent même pas qui nous sommes. Dites-leur que, et voir si quelqu'un écoute. Ha! Pas une chance! "
Tout en faisant ses recherches et interviews, Clark n'a pas passé beaucoup de temps sur les questions qui divisent-économiques, ethniques, ou les antécédents personnels et" "problèmes sociaux tels que le suicide, l'alcoolisme et la toxicomanie. Bien que ces questions influencent la façon dont les adolescents perçoivent la vie, ils ne sont pas les mêmes pour tous les adolescents. au lieu de cela, il a choisi de se concentrer sur les questions qui sont plus visibles et plus universel, à savoir les parents, l'école, le sport, le sexe, l'affairement, la morale, . pairs et les parties
l'expérience de Clark avec les élèves de son école est mieux résumée par un poème écrit pour lui par un de ses élèves du secondaire:
I Wish
Je voudrais pouvoir dire des secrets
s I pour quelqu'un qui voulait l'entendre,
pour quelqu'un qui ne serait pas le dire.
Je voudrais rencontrer quelqu'un de spécial,
quelqu'un qui me aime,
quelqu'un qui se soucie de moi. whish je pourrais parler à quelqu'un,
quelqu'un qui comprendrait,
quelqu'un qui ne serait pas rire.
Je voudrais avoir un meilleur ami,
quelqu'un que je peux faire confiance,
quelqu'un que je peux dire secrets.
Quelqu'un qui me comprend,
Quelqu'un qui va grandir avec moi,
Quelqu'un que je peux parler.
Si vous avez un adolescent, le travail avec les adolescents, ou tout simplement avoir un adolescent dans votre vie quelque part, je recommande vivement "Hurt" par Chap Clark.