TV et
Jeu Vidéo Violence Tout comme un enfant d'impression-alphabétisés apprend à être critique des choses qu'il lit, il devrait également être en mesure de faire la même chose avec des images animées et des sons . Votre enfant peut apprendre à comprendre à la fois les messages évidents et cachés dans tous les médias. Une fois que les enfants apprennent les médias compétences en éducation, ils vont commencer à poser des questions et de réfléchir aux messages médiatiques qu'ils regardent, lire et entendre. Et ils seront habituellement plaisir à le faire.
Suite sont des points de base de l'éducation aux médias votre enfant devrait savoir:
Les gens créent des messages médiatiques.
Tout message multimédia, que ce soit un article de magazine ou d'un talk-show de télévision, est créé par une équipe de personnes. Ces gens écrivent, décident quelles images à utiliser et ce qu'il faut laisser de côté. Toutes ces choses donnent le message un but. Chaque forme de médias utilise sa propre langue. Par exemple, les journaux font les gros titres grand pour attirer les lecteurs à certaines histoires.
Médias avec le son peut utiliser la musique pour rendre les gens se sentent une gamme d'émotions.
Quand les enfants apprennent au sujet de ces techniques, ils sont en mesure de comprendre comment un message est délivré au lieu de seulement être affecté par elle. Deux personnes éprouvent le même message multimédia exactement de la même manière. Comment une personne interprète un message dépend de choses uniques à la vie de cette personne. Ceux-ci peuvent inclure l'âge, des valeurs, des souvenirs et de l'éducation.
Les messages médiatiques ont leurs propres valeurs et points de vue.
Ceux-ci sont intégrés dans le message lui-même. Les enfants devraient comparer les valeurs promues contre leurs propres valeurs. Il est important pour les enfants d'apprendre qu'ils ont le choix d'accepter ou non les valeurs qui sont promus dans tout message médiatique.
Vous pouvez utiliser ces leçons dans le cadre de votre vie quotidienne. En plus de demander comment et pourquoi les messages médiatiques sont créés, les enfants de différents âges peuvent faire des activités quotidiennes avec vous ou d'autres adultes pour aider à construire des compétences en éducation aux médias. Faire un jeu de ce qui suit:
Play "Spot the Commercials." Aidez votre enfant à apprendre à faire la différence entre un programme régulier et les publicités qui le soutiennent. Cela peut être difficile au cours des spectacles pour enfants parce que beaucoup de publicités de la publicité des jouets basés sur des personnages de télévision.
Effectuer un test de goût pour comparer une marque fortement annoncés avec une marque nonadvertised générique ou autre. Essayez les produits tels que les céréales ou les boissons gazeuses. Voyez si votre enfant et ses amis peuvent faire la différence et si la publicité a influencé leurs suppositions.
Regardez les titres, les photos et le placement des articles dans un journal. Comment affectent-elles les histoires à votre enfant veut lire? Lisez quelques histoires et de comparer leur contenu avec leurs titres et les photos.
Quand vous voyez un film, vidéo ou jeu vidéo avec votre enfant, parler de savoir si ce qui se passe sur l'écran qui se passerait dans le monde "réel". Par exemple, une personne serait vraiment en mesure de conduire une voiture super rapide, dans les rues étroites, sans se briser?
Alors que les achats, comparez les produits avec des publicités que votre enfant a vu. Regardez les ingrédients, l'étiquette ou l'emballage. Est-ce qu'une de ces informations dans l'annonce? Est-ce que l'annonce donne aucune information spécifique sur le produit lui-même? Comment est le produit différent de ce qu'il semblait de l'annonce ou de l'emballage?
Combien de marques de bière, des cigarettes ou d'autres produits peut le nom de votre enfant? S'il ne peut nommer un seul, cela est une excellente façon de commencer à parler de la puissance de la publicité. Discutez des risques pour la santé de l'utilisation de ces produits et comment les annonces quittent cette information.
Regarder une vidéo de musique avec votre enfant. Quelles histoires sont les images disent? Est-ce que l'histoire à l'écran correspond à la signification des mots dans la chanson? Comment la vidéo rendre votre enfant à se sentir? Votre enfant peut noter toutes les images stéréotypées, violentes ou sexuelles dans la vidéo? Y at-il le tabac, l'alcool ou l'usage de drogues? Regarder une vidéo de musique avec le son et voir comment il est différent.
partir lorsque les enfants sont très jeunes, la plupart de leur utilisation des médias a lieu dans la maison. Ceci est une excellente occasion pour vous d'établir une bonne viewin